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| Investigación Las razones para perdonar. Concepciones populares o teorías implícitas |
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El diario Clarín publicó el domingo 6 de agosto de 2006 con el título “Una encuesta dice que las mujeres perdonan más que los hombres” un fragmento de los resultados de una investigación liderada por la Dra. Martina Casullo, Directora del Doctorado en Psicología, de la Maestría en Psicología y Salud, de Investigación y de la Revista Psicodebate en la Universidad de Palermo.
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Por la Dra. Martina Casullo
En la investigación, que tiene como título “Las razones para perdonar: concepciones populares o teorías implícitas”, se presentaron datos obtenidos sobra la base del análisis de respuestas dadas por sujetos adolescentes y adultos de población general residentes en la ciudad de Buenos Aires y el conurbano bonaerense, personas privadas de libertad por haber cometido un delito y estudiantes de teología cristiana. Respondieron a la pregunta “¿Es importante para Ud. poder perdonar?” utilizando “Si” o “No” y luego justificaron su respuesta.
Los datos analizados de 1715 casos permiten afirmar que gran parte de la población general urbana considera que poder perdonar es importante. También para quienes han elegido estudios teológicos el perdón se revela como tema central del pensamiento cristiano: es un deber, asociado con el rol sacerdotal que se ha elegido ejercer.
Esta dimensión religiosa aparece también entre las personas encarceladas que participaron del estudio: el ser creyentes es una de las razones para perdonar. Como ya se ha señalado en el texto, en esta muestra masculina perdonar está asociado con querer al otro: se perdona por amor. Entre las personas más jóvenes de la población el perdón se vincula con tener una segunda oportunidad frente a la equivocación asó como con lograr paz interior. En términos globales, los hombres perdonan para olvidar y seguir hacia adelante y mejorar la convivencia social, mientras que las mujeres tienden más a reconocer que hay que perdonar para poder ser perdonados y consideran el poder hacerlo un indicador de inteligencia. |
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