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La orientación en Derechos Humanos de nuestra Clínica Jurídica, está destinada a alumnos interesados en familiarizarse y adquirir experiencia práctica en el litigo de casos ante el Sistema Interamericano de Protección de Derechos Humanos. El objetivo es que, al finalizar el curso, los alumnos demuestren que pueden aplicar sus conocimientos teóricos sobre el funcionamiento del sistema y que hayan adquirido habilidades profesionales que les permitan lidiar con las dificultades y limitaciones que enfrentan los abogados cuando litigan en la instancia internacional.
A su vez, la concreción de tales metas resultará esencial para alcanzar otros objetivos más generales, tales como promover en los estudiantes conciencia social sobre su labor como operadores del derecho, así como la comprensión de que a través de la práctica del litigio de interés público en el ámbito internacional no sólo se procura proveer acceso a la justicia a víctimas en estado de indefensión en sus respectivos países, sino que también se pretende que el alumno adquiera destreza profesional y entienda al derecho como una herramienta de cambio social no sólo a nivel local, sino también supranacional.
Bajo la dirección y supervisión de los profesores, los alumnos trabajarán en casos reales sobre alegadas violaciones a los derechos reconocidos y protegidos por la Convención Americana sobre Derechos Humanos y ocurridas en algunos de los países miembros de dicho instrumento y que, a su vez, hayan motivado la presentación de una denuncia por ante la Comisión Interamericana de Derechos Humanos.
Las primeras clases serán dedicadas a la discusión de materiales sobre el funcionamiento del sistema interamericano y a la selección de los casos concretos en los que se trabajará durante el resto del cuatrimestre. Una vez seleccionados y asignados los casos concretos, la clase estará destinada a generar un espacio de debate con dinámicas de deliberación y toma de decisiones propias de la actividad profesional y, en este aspecto, diferentes a las que se desarrollan en los cursos tradicionales.
Fuera de clase, los estudiantes trabajarán en equipos en el caso que les ha sido asignado, realizando investigaciones legales y empíricas, e ideando y planificando estrategias argumentales y jurídicas que resulten útiles para la elaboración del Amicus Curiae que será presentado por ante la CIDH. En el marco de cada clase, los alumnos informarán al cuerpo docente de los avances logrados en el transcurso de la semana, a la vez que se analizarán y discutirán las posibles estrategias a adoptar en cada caso.
En algunos supuestos y según el grado de avance de cada grupo, el cuerpo docente puede fijar ciertas pautas temporales para la investigación y elaboración del documento, al mismo tiempo que podrán solicitar a los alumnos la presentación de borradores parciales, preparatorios del documento final que deberá estar concluido para el final del cuatrimestre.
Las tareas de investigación y elaboración precedentemente descriptas serán supervisadas y evaluadas por el cuerpo docente a los fines de obtener la aprobación del curso. Al final del cuatrimestre, los alumnos deberán presentar un trabajo escrito en el que detallarán su participación concreta en el caso que les fue asignado, discutirán cuáles fueron las estrategias utilizadas y las dificultades enfrentadas. Para determinar la calificación final de cada alumno, el cuerpo docente tendrá en cuenta el trabajo final mencionado, así como la participación de cada alumno en las tareas de investigación, la pertinencia y calidad de su trabajo en la elaboración del Amicus y el grado de conocimiento evidenciado en los debates y diálogos desarrollados en el marco de las clases.
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Para mayor información, dirigirse:
Facultad de Derecho de la Universidad de Palermo
Dirección: Mario Bravo 1050 - 8º piso
Teléfono: 5199-4500, int. 1214 |
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