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FOTOGRAFÍA EDITORIAL [022620]

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Imagen y concepto: vínculos entre la fotografía y la palabra

FINALIDAD

Esta asignatura propone un análisis de la fotografía periodística y documental y su relación en los medios gráficos. Se estudia la función social de la evolución de la técnica fotográfica y las imágenes resultantes, profundizando en la interrelación entre texto e imagen, entre lo visual y lo conceptual.

CONTENIDOS

Antecedentes y orígenes de la fotografía. La imprenta. Dibujo, pintura y grabado como medios de documentación. Revistas ilustradas. Cámara oscura. Química prefotográfica. Período de experimentación (1820-1840). Heliograbado y heliografía. Daguerrotipo y calotipo. Evolución técnica y usos sociales. Avances técnicos (1840-1870). Coberturas fotoperiodísticas. Consolidación técnica (1870-1900). Documento social. La imagen como protagonista. Nazismo y fotografía. Recurso de opinión: fotomontaje. El ensayo fotográfico. El retrato y la moda. Fotografía editorial. El retrato político y corporativo. Valor documental de la fotografía de moda. La veracidad y credibilidad de la imagen. Fotografía y semiología. El fotoperiodismo argentino en la actualidad. Nociones sobre el desarrollo fotoquímico de la fotografía analógica. Procesos artesanales y comerciales. Comparaciones entre digital y analógica. Sistemas híbridos. Sistemas digitales. Correcciones en cámara y manipulación digital posterior. Series fotográficas. El reportaje gráfico. Trascendencia del color. La edición fotográfica. Las imágenes en revistas, diarios, suplementos y libros. Imágenes para gráfica y para presentaciones audiovisuales.

REQUISITOS

Correlativa: Taller V (020228)
Esta asignatura participa del Proyecto Pedagógico Fotopalermo.

PROYECTO PEDAGOGICO FOTOPALERMO – CREACIÓN FOTOGRÁFICA

Cada estudiante de Fotografía Editorial (022620) crea una producción fotográfica: de documentación social o retrato ambientado, ensayo fotográfico, reportaje gráfico, moda o publicidad. Presenta una  carpeta que evidencia el proceso: “Mi proceso creativo fotográfico” y un texto donde se justifica conceptualmente la decisión proyectual.

Durante los exámenes regulares los profesores seleccionan los mejores proyectos.

La Facultad selecciona algunos proyectos destacados para armar muestras en diferentes sedes, y se publica un libro con la creación fotográfica de los estudiantes llamado Miradas desde el año 2007.

Los estudiantes autores de los mejores proyectos fotográficos son reconocidos por el equipo docente y profesional de la Facultad con un diploma en un acto académico.

CreaciÓn de los estudiantes en FotografÍa Editorial

Proyecto Pedagógico FotoPalermo - Creación Fotográfica

Cada estudiante de Fotografía Editorial (022620) crea una producción fotográfica: de documentación social o retrato ambientado, ensayo fotográfico, reportaje gráfico, moda o publicidad. Presenta una  carpeta que evidencia el proceso: “Mi proceso creativo fotográfico” y un texto donde se justifica conceptualmente la decisión proyectual.

Durante los exámenes regulares los profesores seleccionan los mejores proyectos.

La Facultad selecciona algunos proyectos destacados para armar muestras en diferentes sedes, y se publica un libro con la creación fotográfica de los estudiantes llamado Miradas desde el año 2007.

Los estudiantes autores de los mejores proyectos fotográficos son reconocidos por el equipo docente y profesional de la Facultad con un diploma en un acto académico.

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