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DISCURSO AUDIOVISUAL III [022628]

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Los inicios del cine

FINALIDAD

En esta asignatura el estudiante adquiere conocimientos relacionados con el lenguaje de la imagen, comenzando con el origen de la fotografía y haciendo especial énfasis en el cine mudo. De esta manera, el alumno irá adquiriendo herramientas de análisis fílmico que le permitirán realizar abordajes críticos y comprender el desarrollo de este lenguaje ligado a cambios sociales, tecnológicos y artísticos.

CONTENIDOS

Antecedentes de la fotografía. Lenguaje fotográfico. El arte fotográfico del siglo XIX y comienzos del siglo XX. Géneros fotográficos. La relación entre la imagen y el observador. Inicios del cine. Los pioneros: Edison y Lumière. El cine en la era de la Revolución Industrial. Modelo de representación primitivo. La escuela de Brighton. Cine narrativo. El modelo Méliès. La creación de la industria en Francia. El cine de Zecca y de Feuillade. Edwin Porter. El modelo de representación institucional. La producción de Griffith. Cine clásico italiano. Carl Thoeodor Dreyer. El cine mudo de Keaton, Chaplin. El cine mudo latinoamericano. Los comienzos del cine mudo argentino. El cine en México y Brasil. El cine y las vanguardias. La escuela de montaje soviético: Kulechov. Einsestein y el montaje ideológico. Pudovkin y el montaje poético. Vertov y el cine ojo.

REQUISITOS

Correlativa:Discurso Audiovisual I (022590)
Se recomienda el cursado previo: Discurso Audiovisual II (022627).
Esta asignatura participa del Proyecto Pedagógico: Ensayos sobre la Imagen.

PARA ESTUDIANTES DE DIRECCIÓN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL | DIRECCIÓN DE ACTORES DE CINE Y TV  GUIÓN DE CINE Y TV

Esta asignatura pertenece al eje Lenguaje Audiovisual, y continúa con Discurso Audiovisual IV (022629), que propone un análisis sobre la imagen digital, y Discurso Audiovisual V (022630) plantea un acercamiento al cine y la TV argentinos como industria, teniendo en cuenta la evolución de géneros, formatos y contenidos en el relato electrónico. En el último año de la carrera de Dirección Cinematográfica, continúa con Seminario de Integración I (022563) y Seminario de Integración II (022564), donde el estudiante prepara su Proyecto de Graduación.

CreaciÓn de los estudiantes en Discurso Audiovisual III

Proyecto Pedagógico Ensayos sobre la imagen

Los estudiantes de Discurso Audiovisual III (022628) producen un ensayo original y novedoso. En el ensayo cada estudiante reflexiona sobre un tema de su interés. Los estudiantes pueden reflexionar sobre el cine primitivo, el narrativo, las vanguardias, el modelo de representación institucional, y el cine mudo en Europa, Estados Unidos y Latinoamérica. De este modo van construyendo y expresando su propia voz.

Los estudiantes autores de los mejores proyectos, los estructura en diferentes ejes temáticos que sintetizan los intereses de los autores y produce una publicación enmarcada en la línea editorial Creación y Producción en Diseño y Comunicación (ISSN 1668 5229). Esta publicación se edita desde el año 2008.

Los estudiantes autores de los mejores ensayos son reconocidos por el equipo docente y profesional de la Facultad con un diploma académico.

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