Facultad de Diseño y Comunicación
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Líneas de Investigación, desarrollo y creación. Y sus líneas

La Facultad ha organizado en un primer momento gran parte de su producción académica en siete grandes Campos Temáticos o áreas abarcadoras: Empresas y Marcas; Medios y estrategias de comunicación; Nuevas tecnologías; Nuevos profesionales; Diseño y producción de objetos, espacios e imágenes; Pedagogía del diseño y las comunicaciones; Historia y Tendencias.

A medida que fue creciendo este corpus académico constituido por publicaciones e investigaciones, Tesis de maestría, producciones áulicas y desarrollos profesionales, obras y proyectos de académicos de profesores y estudiantes y a la luz del lanzamiento del Doctorado en Diseño estas Líneas Temáticas constituyeron una primera guía en función de las que se redefinieron y organizaron las Líneas de Investigación de la Facultad con mayor especificidad, objetivos y recorte del objeto de estudio.

En la actualidad, en el Programa de Investigación DC tanto las Líneas Temáticas, más abarcadoras, como las de Investigación, que son más específicas, conviven nutriéndose y organizando la vasta producción de la Facultad. Las denominadas Líneas de Investigación contienen acciones y/ o producciones de investigación desarrollo y creación.

En efecto, dentro del amplio panorama que abarca la producción académica de la Facultad, y como eslabón inicial dentro de un proceso más amplio que excede esta clasificación, algunas de sus acciones de investigación, desarrollo y creación se concentran en 6 Líneas de Investigación.

La definición de dichas Líneas de Investigación surgen a partir de la identificación de los intereses más recurrentes dentro de las producciones académicas existentes, es decir que responden a un proceso de génesis que está en profunda articulación con la actividad docente, con los intereses de la currícula y también con los proyectos pedagógicos vigentes.

Así, las Líneas de Investigación que se plantean en esta etapa son las siguientes:
A) Diseño y Producción de Objetos, Espacios e Imágenes; B) Medios y Estrategias de Comunicación; C) Nuevas tecnologías; D) Nuevos Profesionales y Gestión; E) Pedagogía del Diseño; y F) Iniciación en la Investigación, para estudiantes de grado, posgrado y equipo académico. A continuación se detallan las líneas con sus sublíneas respectivas:

Como se observa, las Líneas se dividen en Sublíneas, que integran objetivos y recortes temáticos delimitados y dentro de cada una de ellas se concentra sólo una parte de todo el conjunto de acciones creativas, de desarrollo y reflexión sostenidas a lo largo de los años por la Facultad en función de estos mismos intereses.

Los resultados de cada Sublínea se plasman en publicaciones gráficas y digitales, proyectos pedagógicos, concursos, congresos, jornadas y muestras que les otorgan visibilidad y promueven el intercambio de los conocimientos y las creaciones producidas. Estos resultados se convierten en material bibliográfico y de consulta, tanto para docentes y estudiantes como para profesionales del medio y la comunidad académica nacional e internacional.

Hay varias acciones destinadas a fomentar la participación de estudiantes y profesores en las actividades de investigación y creación. Una de ellas es el Programa de Formación en Investigación DC (incorporado en la Sublínea 6 A en este informe) destinado a fomentar la iniciación en investigación de los docentes de la Facultad. Esta propuesta incluye un taller de metodología de la investigación y el desarrollo de proyectos de investigación y creación.


Integración de la investigación con la enseñanza:

Una de las características de esta actividad es que las investigaciones, desarrollos y creaciones, están profundamente integradas a la estructura curricular y al quehacer pedagógico de la Facultad. La mayor parte de las Sublíneas son continuas porque se incorporan a los contenidos de las carreras y asignaturas involucradas, se convierten en Proyectos Pedagógicos y sus productos (publicaciones, jornadas, muestras y otros), adquieren su propia periodicidad y continuidad.


Para más información: decanatodc@palermo.edu

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