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| Lic. en Administración | Descripción de los cursos |
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| Primer Año |
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| 1er Cuatrimestre |
2do Cuatrimestre |
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| Segundo Año |
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| 1er Cuatrimestre |
2do Cuatrimestre |
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| Tercer Año |
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| 1er Cuatrimestre |
2do Cuatrimestre |
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| Cuarto Año |
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| 1er Cuatrimestre |
2do Cuatrimestre |
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Descripción de los cursos por áreas de estudio |
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Área: Management
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| Administración |
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La empresa moderna, como organización y como entidad creadora de valor, es más que la suma de sus actividades funcionales (marketing, finanzas, operaciones, etc).
Este curso plantea a los alumnos una visión integral de la empresa ilustrando con casos las responsabilidades, las decisiones, y los desafíos del management.
Estudiaremos sus orígenes y la evolución de las escuelas de administración, analizaremos el proceso de creación de valor en función a los recursos y capacidades de la empresa, identificaremos las principales funciones gerenciales y decisiones estratégicas que los gerentes deben tomar. |
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| Teoría de la Organización |
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| Este curso presenta los principales desafíos que enfrentan las organizaciones. Integraremos varias teorías sobre el comportamiento de individuos, grupos, y empresas para llegar a una perspectiva sistémica de la organización, su dinámica, y su relación con el entorno. Esta perspectiva nos servirá de base para analizar diversas estructuras de diseño organizacional. |
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| Política de Negocios y Competitividad |
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| El objeto central de estudio de esta materia es la estrategia de negocios, es decir, el conjunto de objetivos, políticas, y acciones que hacen que una empresa cree valor y obtenga una ventaja competitiva. Analizaremos las principales decisiones estratégicas de la empresa, en qué mercados competir, cómo definir fronteras verticales y horizontales, cuánto diversificar, cómo posicionarse para obtener ventajas competitivas sustentables, cómo organizar la empresa para alcanzar objetivos estratégicos, etc. |
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| Producción y Servicios |
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El objetivo de este curso es entender el funcionamiento y gestión de los sistemas de producción de bienes y servicios.
El enfoque se centra en el management de las operaciones a partir del estudio de conceptos tales como diseño de procesos, layout de producción, localización, programación, control y logística de la producción. La intención final es comprender cómo la optimización de criterios de calidad, tiempo de respuesta, nivel de servicio y otros permiten a las empresas capturar mercados, disminuir costos, y diferenciarse de la competencia. |
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| Administración Estratégica |
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Esta es una materia eminentemente práctica.
Se dedica al análisis de casos y a simulaciones de negocios. El énfasis está puesto en el diseño, en la implementación de la estrategia y en la toma de decisiones que dependen y afectan a la vez las decisiones de las empresas rivales, siguiendo los lineamientos de la teoría de juegos. |
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| Ejercicio Profesional de la Administración |
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| Esta materia integra los conocimientos, destrezas y habilidades adquiridos durante la carrera, permitiendo ponerlos en práctica a través del ejercicio profesional. Los estudiantes serán expuestos a diversas experiencias propias de un profesional de la administración como desarrollar un plan de negocios, encarar un proyecto de consultoría de empresas y analizar casos de empresas exitosas y fallidas con una perspectiva integral. |
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Management Científico |
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Esta asignatura presenta los contenidos teóricos y las técnicas operativas necesarias para la toma de decisiones en el marco del conocimiento científico.
Los objetivos apuntan a que los alumnos interpreten problemas empresariales en términos de modelización determinística, estocástica o de simulación, que utilicen modelos de decisión frente a diversos escenarios futuros y distintos grados de información y que evalúen la sensibilidad de los modelos y la validez de las soluciones.
Los tópicos de la asignatura incluyen criterios y modelos de decisión en condiciones de certeza, de riesgo, de incertidumbre y de conflicto. |
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Área: Marketing |
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| Marketing |
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El objetivo de esta materia es brindar a los alumnos los conocimientos fundamentales de marketing que luego irán estudiando en profundidad en las materias propias de la carrera. Se hace foco en entender el concepto de marketing y sus implicancias. Las fuerzas del marco y micro entorno que afectan a las organizaciones. Comprender los aspectos estratégicos y tácticos del marketing. Entender las motivaciones de los consumidores y los objetivos de una investigación comercial. Aspectos a tener en cuenta en cada una de las variables del marketing mix: precio, producto, comunicación y distribución al momento de desarrollar ofertas de marketing.
Responsabilidad social y ética del marketing. |
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| Marketing Estratégico |
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| Este curso presenta al alumno las bases del pensamiento estratégico y el planeamiento a largo plazo enfocándose en el desarrollo, la evaluación y la implementación de estrategias de marketing sustentadas en los conceptos de valor ofrecido a los clientes. Avanza sobre los límites del marketing tradicional integrando el management estratégico, el entrepreneurship y las finanzas. Se concluye con el desarrollo de un Marketing Plan. |
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Área: Economía y Finanzas |
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| Microeconomía |
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| Esta asignatura introduce a los estudiantes en los conocimientos básicos de la teoría microeconómica. Permite que el alumno seleccione factores de producción en función a su costo y conveniencia, comprenda la relación costo-beneficio en términos económicos, logre eficiencia en el uso de los recursos, entienda el impacto que la relación oferta-demanda tiene sobre la empresa, fije políticas empresarias en función a la comprensión de la conducta del consumidor, comprenda el manejo de la empresa en diferentes mercados: monopolio, oligopolio, competencia perfecta, etc. |
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| Macroeconomía |
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| La finalidad de esta materia es que el alumno comprenda el pensamiento económico contemporáneo y el entorno macroeconómico de los negocios a nivel teórico y aplicado. Profundiza el estudio de las variables, las políticas monetarias y cambiarias, la función oferta y demanda, las políticas laborales y a efectuar prognosis económicas. |
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| Estructura Económica |
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| Esta asignatura permite al alumno entender la historia y evolución del sistema económico nacional e internacional y sus actores. Se estudian los mercados y las empresas y cómo se distribuye y estructura la competencia en diversos sectores de la economía. |
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| Matemática Financiera |
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| Comprende el estudio de las operaciones financieras, cálculos de rentas y amortización de préstamos con distintos tipos de sistemas. Permite al alumno seleccionar entre distintas clases de inversiones financieras en función a su retorno, comparar entre diversos tipos de estructuras financieras, optar entre distintas fuentes de financiamiento en función a su costo total y a las necesidades de la empresa. |
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| Finanzas de Empresas |
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| Esta asignatura prepara al alumno para la toma de decisiones en materia económico-financiera. Capacita para seleccionar entre diferentes alternativas de inversión y financiamiento, analizar la política de dividendos desde la perspectiva de los accionistas y acreedores, comprender la relación económico-financiera del vínculo empresa-entorno (clientes, proveedores, instituciones de crédito, accionistas, Estado), manejar la exposición al riesgo por parte de la empresa y presentar reportes financieros. |
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| Proyectos de Inversión |
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| El objetivo de esta asignatura es la creación de valor mediante la identificación de oportunidades de inversión, su análisis e integración al business plan. Capacita para desarrollar proyectos, analizar su impacto en la situación de la empresa, maximizar su rentabilidad, seleccionar entre proyectos alternativos y fuentes de financiamiento, estructurar operaciones y también para realizar el seguimiento del proceso de inversión. |
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Área: Contabilidad |
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| Contabilidad I |
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| El objetivo de la materia consiste en conocer el origen, necesidad, requisitos y usuarios del Sistema de Información Contable, sus normas básicas y los diferentes elementos y herramientas complementarias utilizadas en dicho proceso como así también la emisión de los informes contables estableciendo las diferencia entre los informes para uso interno (de gestión) y los externos (presentación a terceros). |
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| Contabilidad II |
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| En este curso se estudian los modelos contables, el proceso formador de normas contables y su globalización internacional. Se complementa con el estudio de los criterios generales de medición y exposición de los valores del patrimonio y los resultados, y la forma y contenido de los estados contables de un ente. |
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| Sistemas Integrados de Información |
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Los alumnos tienen acceso a las mejores prácticas en materia de sistemas que integran la información sobre procesos, tecnologías, estructuras y recursos humanos. Se trabaja con las metodologías más actualizadas de implantación de sistemas ERP (Enterprise Resource Planning) de clase mundial (SAP, Peoplesoft, Oracle, JDEdwards, etc.)
Estos sistemas permiten comunicar los distintos procesos de gestión operativa y control de una organización a partir de una fuente de datos única. |
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Costos |
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Al cursar esta materia, los alumnos incorporarán conocimientos definidos para interpretar y calificar en términos económicos el proceso productivo.
Se realiza el seguimiento de los bienes de cambio en todo su proceso de transformación, la registración y el control a través de la Contabilidad de Costos como así también el conocimiento de los distintos sistemas y métodos de valorización. |
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Control de Gestión |
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En esta materia se estudian los elementos que son de utilidad en los procesos de planificación, ejecución y control de los negocios.
El control de gestión abarca la comprensión de los controles operativos, financieros y presupuestarios, la formulación del Cuadro de Mando Integral y el diseño de tableros de control.
También se trabaja en la aplicación de metodologías de ABM (activity based management). |
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| Impuestos |
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En esta materia se analiza el papel del Estado como ente financiero y recaudador y como administrador del Presupuesto Nacional. Se estudian los distintos tipos de impuestos directos e indirectos, tasas y contribuciones y sus bases imponibles, en especial aquellos que gravan utilidades, consumos y patrimonios.
Se profundiza el conocimiento del Impuesto a las ganancias particularmente en cuanto a objeto, sujeto, base imponible, valuación de la base imponible, alícuota, período fiscal, exenciones, anticipos, retenciones y percepciones. |
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| Análisis de estados contables |
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| Esta materia capacita en el manejo de las herramientas necesarias para elaborar diagnósticos referidos a la situación económica, financiera y patrimonial de las empresas en base a sus estados contables. Se presta especial atención al análisis de los flujos de fondos y su impacto sobre la situación actual y futura de la empresa. |
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Área: Recursos Humanos
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| Administración de Recursos Humanos |
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| Las empresas modernas crean ventajas competitivas a partir de sus recursos humanos cuando éstos se alinean con la estrategia general de la organización. Esta materia desarrolla las herramientas y técnicas para la administración de los recursos humanos. Se estudian temas como planeamiento, reclutamiento, selección, esquemas de compensaciones y beneficios, capacitación del personal, evaluación de desempeño, diseño organizacional, condiciones laborales y otros para entender cómo el capital humano contribuye a la creación de valor en una empresa |
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Área: Matemática |
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| Análisis Matemático I |
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El objetivo de esta asignatura es brindar las herramientas de cálculo necesarias para resolver problemas y desarrollar el pensamiento analítico y la madurez matemática.
Entre los tópicos que se desarrollan en la materia se encuentran: matrices, sistemas de ecuaciones lineales, funciones algebraicas y trascendentes, concepto de límites y cálculo de derivadas. |
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| Análisis Matemático II |
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El objetivo de esta asignatura es que los alumnos comprendan, interpreten, planteen y resuelvan problemas matemáticos y de aplicación a la Estadística, la Computación, la Economía y la Administración.
Entre los tópicos incluidos en la materia se encuentran: extensión del cálculo diferencial a varias variables, derivadas parciales, mínimos y máximos locales, integral definida (Riemann), integración por partes y cálculo de integrales de funciones simples. |
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| Estadística I |
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El propósito de esta asignatura es suministrar los conceptos básicos de Teoría de la Probabilidad y de Estadística Descriptiva para encarar los problemas que entrañan riesgo o incertidumbre en el campo de las Comunicaciones, la Economía, la Comercialización, las Finanzas y las Ciencias Sociales.
Entre los tópicos incluidos figuran: Eventos aleatorios y determinísticos. Espacio de resultados. Variables aleatorias. Momentos. Distribuciones discretas y continuas (Gauss, Poisson, etc.) Manejo y análisis de datos, medidas de tendencia y de dispersión, series de frecuencias. |
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| Estadística II |
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| El objetivo de esta asignatura es suministrar los conceptos básicos de la Estadística Inferencial como sustento teórico para la predicción de resultados y para la toma de decisiones. Entre los tópicos incluidos se encuentran: el estudio de muestras, la estimación de parámetros poblacionales, intervalos de confianza, test de hipótesis, bondad de ajuste, modelo de regresión lineal. |
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Área: Derecho |
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| Derecho A |
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El objetivo de esta asignatura es el conocimiento y la comprensión del funcionamiento de los diferentes institutos jurídicos y de los contratos comerciales para que los estudiantes sean capaces de graduar las consecuencias legales de su obrar en el ámbito empresario.
Abarca el estudio de la persona, los Derechos Patrimoniales, los Derechos Personales y Reales, el hecho y el acto jurídico. También el estudio de los contratos: concepto, clasificación, efectos, régimen jurídico. Contratos civiles y comerciales. Modalidades, técnicas y procedimientos contractuales modernos. Contratos celebrados por medios mecánicos y electrónicos. |
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| Derecho B (a) |
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| En la primer parte de esta materia se estudia el derecho societario que abarca el conocimiento de las sociedades comerciales y las diferentes formas legales que éstas pueden tomar así como las obligaciones y derechos de los socios derivadas de cada forma legal particular. |
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| Derecho B (b) |
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| En la segunda parte de esta asignatura se profundiza el estudio de los derechos y obligaciones de las partes que conforman el contrato de trabajo: empleador y empleado, las diferentes modalidades de contratación y la suspensión del contrato de trabajo. |
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Área: Negocios Internacionales |
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| Comercio y Negocios Internacionales |
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| La finalidad de esta asignatura es brindar los fundamentos que permiten comprender el contexto en el que se desarrollan los negocios internacionales, las características básicas de las transacciones comerciales entre países, los efectos de las relaciones comerciales a nivel global, y el rol dinámico que desempeña el comercio internacional dentro de la economía. |
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| Estrategias de Management Global |
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| Las empresas multinacionales enfrentan desafíos económicos, sociales, culturales y legales particulares y complejos. El objetivo de esta materia es comprender esas particularidades desde la perspectiva de la gerencia de la empresa a fines de crear valor. Se exploran las características de las empresas globales, las estrategias y estructuras propias de las mismas, las alternativas legales de organización, la localización de operaciones, las estrategias de inversión internacional, y otros temas relacionados. |
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Área: Cultura, Idioma Inglés y Desarrollo de Actividades |
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Electivas de Cultura General |
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| Las materias de Cultura General pueden ser seleccionadas libremente por los alumnos entre las que componen el grupo de opciones ofrecidas por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad. Estas opciones abarcan diferentes disciplinas tales como historia, arte, letras, sociología, psicología, ciencia política, etc. |
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| Informática Aplicada |
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| Este curso capacita para el uso de la computadora como herramienta de trabajo del ejecutivo de empresas. Se dicta en una serie de módulos dedicados al entrenamiento en el empleo del software de procesamiento de textos, planilla de cálculo, bases de datos, presentaciones y comunicación por Internet. |
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| Inglés I, II, III y IV [*] |
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Se requiere la aprobación de un test de nivel o cursar estas materias donde los alumnos adquieren gradualmente el conocimiento y uso del idioma en sus aspectos morfológicos, sintácticos, fonológicos, semánticos y pragmáticos, con el objeto de manejarse en un mundo académico en donde el uso de bibliografía en idioma inglés se torna cada vez más obligatorio.
[*] Se requiere un conocimiento de inglés a fin de acceder a la bibliografía de los años superiores. Al ingresar se debe rendir un test que determinará el nivel de idioma. El alumno no deberá cursar los niveles aprobados. En cuanto a los restantes, tendrá dos opciones:
1-Cursarlos en el Departamento de Idiomas de la Universidad paralelamente a los primeros años. 2-Estudiarlos en otra institución. |
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| Taller de Integración: |
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| El taller de Integración tiene como objetivo enseñar y ejercitar a los alumnos en el abordaje y metodología de la información. |
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| Área: Electivas |
| Cursos Electivos |
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| El plan de estudios se completa con 6 cursos electivos. El estudiante podrá seleccionarlos con la guía de la Facultad entre una amplia variedad de opciones que abarcan distintas disciplinas y campos profesionales. Esta opción brinda la oportunidad de combinar el estudio de la Lic en Administración con el de otras carreras, por ejemplo: Marketing, Contador Público, Publicidad, Derecho, etc. |
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