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 Posgrado | Derecho Penal
 
PLAN DE ESTUDIOS

El Plan de estudio comprende 8 cursos a seleccionar entre los ofrecidos en cada campo del Derecho. Aprobado el programa se otorga un Certificado de Estudios que lo acredite.

CONCENTRACION MAYOR | Ejemplo de cursos
» Teorías de la Legitimidad Política |3 créditos|
» Interpretación de la Ley Penal
|3 créditos|
» Partes e interesados en los procesos por corrupción
|3 créditos|
» Aplicación Nacional del Derecho Penal Internacional |3 créditos|
» Derecho Penal Económico |3 créditos|
» Derecho Penal Tributario |3 créditos|
» Marcas: Derecho Penal Marcario |3 créditos|
» Cómo prevenir la corrupción |3 créditos|
 
DESCRIPCIÓN DE LOS CURSOS

CONCENTRACION MAYOR
 Teorías de la Legitimidad Política subir »
Profesor: Hugo Seleme
Abogado, 1995, Universidad Nacional de Córdoba
Doctor en Derecho y Ciencias Sociales, 2002, Universidad Nacional de Córdoba
Calificación del curso:
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0
El problema de la legitimidad política posee, como casi todos los problemas filosóficos, aristas conceptuales y normativas. El presente curso, tiene como uno de sus objetivos abordar y clarificar estos problemas.

Los problemas conceptuales surgen a partir de la cercanía entre diferentes nociones que es preciso distinguir adecuadamente – Autoridad, Justificación del Estado y Estado Legítimo –, y del hecho de que el concepto mismo de Legitimidad es uno controvertido que ha llevado a la disputa entre correlativistas (el derecho a mandar de las instituciones estatales se correlaciona con un deber de obediencia de la ciudadanía) y no-correlativistas.

Los problemas normativos, por su parte, se relacionan con la falta de acuerdo en cuanto al objeto de la justificación normativa (correlativistas, y no-correlativistas), al tipo de consideraciones que confieren legitimidad al Estado (razones procedimentales, sustantivas, o ambas), o al tipo de principio moral que funda la legitimidad estatal (principios transaccionales, asociativos, o principios de la moralidad natural).
 Interpretación de la Ley Penal subir »
Profesor: Juan Pablo Alonso
Abogado, 1990, Universidad de Buenos Aires
Doctor en Derecho, 2004, Universidad Pompeu Fabra
Calificación del curso: a determinar
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0
El propósito de la asignatura es dar cuenta de las herramientas desarrolladas por las teorías de filosofía del lenguaje contemporáneas, y su utilización para la problemática de la interpretación de las normas en general, y de las normas penales en particular.

En cuanto a las normas en sentido estricto el proceso de interpretación aparece como una actividad cognitiva compleja en la que pueden distinguirse tres etapas o niveles: en primer lugar, el proceso interpretativo comienza con la determinación del sentido de cada disposición jurídica aisladamente considerada; luego, su comparación sistemática con las normas conexas involucradas en el problema analizado (por ejemplo, arts. 89 a 93 del Código Penal en el caso del delito de lesiones); y, por último, la evaluación del sistema resultante en función de los principios jurídicos relevantes (implícitos o explícitos -los principios constitucionales son una especie de estos últimos-).

El curso abordará estos tres niveles del proceso de interpretación a partir del estudio y aplicación de las herramientas que ofrece la filosofía del lenguaje a problemas concretos de interpretación en materia penal.
 Partes e interesados en los procesos por corrupción subir »
Profesor: Alejandro Rúa
Abogado, 1990, Universidad de Buenos Aires
Especialista en Administración de Justicia, 2000,
Universidad de Buenos Aires
Calificación del curso: Trabajo final
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0
En este curso se repasarán y analizarán críticamente los variados debates que se generaron a propósito de la suscripción por nuestro país de la Convención Interamericana contra la Corrupción y los restantes instrumentos internacionales en la materia, tanto en sede judicial como administrativa, para discernir los alcances de la intervención de los distintos organismos públicos y de la sociedad civil interesados en la llamada “lucha contra la corrupción”.

Las facultades de investigación y querella de la OA, su relación con la FIA, los conflictos entre este organismo y los fiscales del caso, la multiplicidad de acusadores públicos y el principio procesal de igualdad de armas, la necesidad de contar con un organismo de control de la corrupción especializado conforme los compromisos internacionales asumidos, la definición de la agencia encargada de las acciones civiles de recupero, las instancias de investigación administrativa, el control sobre los organismos de control, el acceso a la información sobre corrupción, y el rol de los organismos interesados de la sociedad civil, son algunas de las cuestiones en debate a partir de criterios que exceden el aspecto puramente “procesal” de abordaje, e implican análisis de diseño institucional tanto en el plano judicial como administrativo.
 Aplicación Nacional del Derecho Penal Internacional subir »
Profesor: Pablo Parenti
Abogado, 1995, Universidad de Buenos Aires
Maestría en Jurisdicción Penal Internacional, 2009, Universidad Internacional de Andalucía
Calificación del curso: Examen final (monografía o cuestionario).
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0
El curso se centrará en las nociones fundamentales del Derecho Penal Internacional (responsabilidad del individuo frente al derecho internacional, crímenes de derecho internacional, imprescriptibilidad), sus diversos modos de aplicación (por tribunales internacionales y por tribunales nacionales), las características centrales del sistema instaurado por el Estatuto de Roma y el papel de los Estados en dicho sistema.

Por otra parte, se analizará la jurisprudencia argentina de los últimos años que ha venido aplicando normas de Derecho Penal Internacional y de la Convención Americana sobre Derechos Humanos, a partir de las cuales se han reconocido límites a la prescripción de la acción penal y a la validez de amnistías e indultos.
 Derecho Penal Económico subir »
Profesor: Maximiliano Rusconi/Hernán Martín López
Maximiliano Rusconi
Abogado, 1990, Universidad de Buenos Aires
Doctor en Derecho, 2007, Universidad de Buenos Aires
Hernán Martín López
Abogado, 1993, Universidad de Buenos Aires
Calificación del curso: Examen final.
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0
La materia brinda una formación rigurosa y detallada en cuestiones vinculadas con la Parte General del Derecho Penal Económico, poniendo especial énfasis en darle a los participantes una alta capacitación para la aplicación a casos concretos de los conocimientos teóricos propios del Derecho Penal y en concreto de los especiales del Derecho Penal Económico.

En este sentido, se tratará de una asignatura con una clara orientación pragmática, que sin abandonar la excelencia en el plano teórico, ofrezca a los estudiantes las herramientas para poder afrontar y resolver los problemas cotidianos en el ejercicio de la función pública o de la actividad profesional privada en el ámbito del Derecho Penal Económico.

Se busca el logro de destrezas conceptuales en la detección, enfrentamiento y tratamiento de los problemas esenciales que sugieren las secciones criminológicas, dogmáticas, procesales y de técnica legislativa de la relación entre economía y derecho penal.
 Derecho Penal Tributario subir »
Profesor: Guillermo Orce
Abogado, 1997, Universidad de Buenos Aires
Magister en Derecho Comparado, 2002, Universidad de Bonn, Alemania
Calificación del curso: a determinar
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0
En el curso se estudiará el Derecho Penal Tributario, con una orientación preponderante en la actual Ley Penal Tributaria argentina (Ley 24.769). Del estudio sistemático de sus artículos surgirá el objeto de la materia, que comprende tanto cuestiones de derecho penal material (teoría del delito), procesal e incluso constitucional. La calificación del curso será a través de un examen final o mediante la presentación de un trabajo final, según las preferencias de los alumnos.
 Marcas: Derecho Penal Marcario subir »
Profesor: María Soledad Jorge
Abogada, 1998, Universidad de Buenos Aires
Master en Derecho Empresarial, Unversitat Pompeu Fabra, Barcelona 2000
Especialista en Derecho Marcario, UP, 2002 y en Negocios Internacionales, UCA, 2006.
Calificación del curso: Dos parciales escritos. Una evaluación final oral
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0
La materia comienza con un recorrido por el papel fundamental que contemplan las marcas en el mercado actual: sus funciones, las formas de adquisición y los derechos que generan su titularidad. Asimismo, se analiza el procedimiento administrativo de su registración, las funciones del INPI y las protecciones que se le otorgan a nivel internacional.

Por último, el contenido principal de la materia se desarrolla en la exclusividad del uso marcario, su violación y los delitos que de su explotación nacen: la falsificación, la imitación fraudulenta, la explotación de la marca falsificada, los concursos de delitos, las penas y las consecuencias de la condena.
 Cómo prevenir la corrupción subir »
Profesor: Nicolás Dassen
Abogado, 1994, Universidad de Buenos Aires
Master en Derecho Internacional, 1997,
New York University.

Calificación del curso: La evaluación consistirá en un examen individual a libro abierto.
Orientación: Derecho Penal/ Derecho Administrativo
Créditos: 3.0
En una primera parte introductoria, abordaremos un marco teórico que explica dicha problemática desde distintas perspectivas (morales, institucionales, económicas), analizando críticamente nuestra democracia representativa.

Posteriormente nos referiremos al impacto que ha tenido la globalización económica en los hechos de corrupción, y a la reacción de los organismos internacionales, mediante la sanción de convenciones en el ámbito de la OEA, OCDE y ONU, y la asistencia técnica y económica a países en desarrollo.

A nivel nacional, analizaremos la implementación de políticas de prevención en la legislación interna, como ser: la instalación de Oficinas Anticorrupción, modelos de financiamiento de partidos y campañas políticas, la normativa de ética pública, ciertas experiencias en procesos de compras y contrataciones, diferentes modelos de recuperación de activos de la corrupción, el acceso a la información, el rol y las acciones que llevan adelante las organizaciones de la sociedad civil y el fortalecimiento de los organismos de control del gasto presupuestario (SIGEN y AGN).


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