Curso de Ciberpsicologia

Modalidad: Online (Ciclo 2019)

Director: Dr. Alejandro Castro Solano
Coordinador docente: Dra. María Laura Lupano
Inicio del programa: 02 de mayo de 2019.

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Requisitos de admisión

Psicólogos, Psicopedagogos y/o graduados universitarios de disciplinas afines de carreras de al menos 4 años de duración de grado universitario: Médicos Psiquiatras, Lic. en Ciencias de la Educación, Lic. en Trabajo Social, Lic. en Relaciones del Trabajo y Lic. en Recursos Humanos.



Certificación

Se emitirá un certificado que dirá: Programa de Posgrado en Ciberpsicología.
Para obtener dicha certificación el estudiante deberá:


  • • Participar en las actividades propuestas en cada uno de los módulos.

  • • Realizar al finalizar cada módulo la evaluación correspondiente (preguntas en formato multiple choice o realizar alguna tarea/actividad propuesta).

  • • Realizar un trabajo final escrito, que será supervisado y que deberá defender personalmente en un formato de evaluación online sincrónica.



Objetivos del programa

• Brindar una visión actualizada de las principales variables psicológicas relacionadas con el uso de Internet.
• Conocer los principales procesos psicológicos que afectan a la comunicación humana mediada por la tecnología.
• Fomentar una reflexión respecto de los usos de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en el ámbito de las intervenciones clínicas.
• Estudiar los principales trastornos psicológicos derivados del uso de Internet.



Organización del cursado

El programa consta de 8 módulos en formato online. Se cursan dos módulos por mes. La duración es de aproximadamente de 6 horas por cada módulo (12 horas por mes). Duración total: 48 horas.

Módulo 1 | ¿Qué es la ciberpsicología? (Mayo)


Este módulo ofrece una conceptualización del moderno campo de la ciberpsicología y sus ámbitos de aplicación, tales como ciberpsicología forense, las TICS aplicadas a la psicoterapia y la psicoterapia online. Incluye información sobre el uso de Internet y los principales principios psicológicos involucrados en la comunicación mediada por la tecnología.

Módulo 2 | ¿Internet nos hace más felices? (Mayo)


Este módulo trata de los efectos psicológicos del uso de Internet y en particular del uso de las redes sociales y en especial sobre el bienestar psicológico. Se estudia la presencia de variables psicológicas moduladoras del uso de Internet (por ej. rasgos de personalidad, comparación social, etc.). La idea central es que el alto uso de Internet no afecta a todo el mundo por igual.

Módulo 3 | Cuando Internet nos hace más miserables (junio)


Este módulo trata acerca de las consecuencias psicológicas más negativas del uso de Internet. Tomamos dos aspectos: la adicción a la tecnología y la depresión que puede causar el uso reiterado de las redes sociales. Como tema central de este módulo se analiza la variable moderadora del uso de Internet: comparación social.

Módulo 4 | ¿Quién soy yo y quién quiero ser en el mundo virtual? (Junio)


Este módulo ofrece información relativa a la identidad en el mundo virtual. Existen diferentes aspectos del self que se ponen en juego en las autopresentaciones online que difieren del mundo offline. Se aborda el concepto de disclosure o autorrevelación como concepto central de la identidad digital. Se analiza asimismo cómo el auge de las redes sociales cambia tanto nuestra forma de autopresentarnos y cómo impacta esto en nuestra identidad.

Módulo 5 | Las relaciones personales en la internet (agosto)


Este módulo aborda las nuevas modalidades de iniciar vínculos románticos mediante el uso de citas online. Se analizan las diferencias entre las relaciones online vs las offline. Asimismo, se destacan las características más comunes de los usuarios de este tipo de sitios, así como las ventajas y desventajas de su uso. Por otro lado, se discuten las consecuencias negativas que suelen estar asociadas a la práctica de cibersexo como el grooming, sexting, ciberacoso y adicciones al cibersexo.

Módulo 6 | El lado oscuro de internet (agosto)


Si bien el desarrollo tecnológico ha permitido grandes avances, también ha generado una serie de consecuencias negativas. En este módulo se analizan algunas adicciones, por ejemplo, a los juegos online. También se abordan una serie de prácticas cuyo principal objetivo es fastidiar a través de internet, entre las que se cuentan el ciberbulling y los trolls que operan principalmente en las redes sociales. Por último, se introduce la problemática de los delitos a través de internet como el robo de identidad y el terrorismo digital.

Módulo 7 | Las TIC aplicadas a las intervenciones psicológicas. Parte I (septiembre)


Las psicoterapias online y el uso de los dispositivos tecnológicos como auxiliar de los tratamientos psicológicos han crecido mucho en los últimos años. Por lo tanto, este módulo está focalizado en las psicoterapias administradas vía Internet y en los tratamientos diseñados con el auxilio de TIC. Se enseñarán las particularidades de los programas de tratamiento utilizando las nuevas tecnologías de la información (e-therapy; e-counseling; realidad virtual, paquetes cerrados de intervenciones). Asimismo, se comentará sobre la eficacia de este tipo de intervenciones en función de la investigación reciente en este campo. Se analizarán ventajas y desventajas y principales consejos de los expertos para el diseño de este tipo de intervenciones.

Módulo 8 | Las TICS aplicadas a las intervenciones psicológicas. Parte II (septiembre)


Las psicoterapias online y el uso de los dispositivos tecnológicos como auxiliar de los tratamientos psicológicos han crecido mucho en los últimos años. Por lo tanto, este módulo está focalizado en las psicoterapias administradas vía Internet y en los tratamientos diseñados con el auxilio de TIC. Se enseñarán las particularidades de los programas de tratamiento utilizando las nuevas tecnologías de la información (e-therapy; e-counseling; realidad virtual, paquetes cerrados de intervenciones). Asimismo, se comentará sobre la eficacia de este tipo de intervenciones en función de la investigación reciente en este campo. Se analizarán ventajas y desventajas y principales consejos de los expertos para el diseño de este tipo de intervenciones.

Consultas

Lic. Rosana Alvarez: ralvar@palermo.edu
Facultad de Ciencias Sociales | Mario Bravo 1259 | Teléfono (5411) 5199-4500 int. 1311