Open
DC El
objetivo de este taller es que el alumno logre comprender la dinámica
del traspaso de un texto escrito a un producto audiovisual. Para
esto es necesario que el alumno logre pensar en imágenes
desde el comienzo mismo de la idea. Aramburu,
Jorgelina
En
base a la propuesta de Marc Ferro que considera al film como fuente
y agente de la Historia, el objetivo del curso es reflexionar sobre
la relación establecida entre las representaciones cinematográficas
relacionadas con el mundo del trabajo durante el siglo XX y el contexto
histórico social en que fueron producidas. Battagliese,
Rodolfo
El
objetivo del curso está orientado a la obtención de
herramientas básicas para lograr una apreciación estética
y comprensión del lenguaje cinematográfico argentino
contemporáneo. Dirigido a público en general, y a
aquellos interesado en las expresiones artísticas nacionales
en general y al cine en particular. Vallazza,
Eleonora
El
taller tiene la finalidad de establecer los criterios estructurales,
narrativos y dramáticos para la construcción de una
obra cinematográfica. El taller será fortalecido con
ejemplos visuales y escritos fragmentados en dos clases. Se pretende
que el participante exponga sus problemas en el momento de construir
la narración cinematográfica. Dirigimos la propuesta
a todos los estudiantes de medios audiovisuales sin excluir a autores
con ánimo de compartir el arte de su oficio. Iriarte,
Fabián
El taller tiene por objetivo tomar un primer contacto con las distintas etapas que pueden recorrerse para escribir un guión audiovisual, descubrir diversas fuentes de las que puede surgir una idea, conocer los diferentes tipos de conflicto de un personaje y elaborar una buena storyline que sintetice la historia que se quiere contar. Dirigido a todo interesado en crear historias audiovisuales. Harari,
Alberto [
inscripción directa ] Motivar
y desarrollar la capacidad creativa para su aplicación a
la experimentación, el arte y el diseño. Se trata
de comprender la creatividad a partir del cuerpo perceptivo y sensorial
y de recursos cognitivos, como articuladores entre subjetividad,
estética y funcionalidad, para dar lugar a lo expresivo,
encontrar sus resortes y manifestar lo genuino y original de la
obra. Dirigido a todos aquellos que se especialicen en diseño,
espectáculo, plástica, literatura, cine, u otras actividades
que requieran el reconocimiento de la actitud creativa. Grinberg,
Adriana
Sardegna,
Mariela
Bolli,
Fernanda ............................................................................................................................................. Diseño
de Imagen y Sonido + E-Design Rolando,
Fernando Luis
Los participantes conocerán las nuevas herramientas sociales que generen archivos PDF’s en un entorno Web 2.0. Comprenderán el uso de nuestros PDF’s y micro-extensiones en un ambiente colaborativo y de distribución de contenidos. La finalidad del mismo es poder potenciar sus trabajos, darles comunicación a sus PDF’s. Menta,
Gabriel
Algunos
de los objetivos de este taller son identificar los mecanismos y
valores con que los medios de comunicación transmiten sus
mensajes. Interpretar mensajes con diversas finalidades comunicativas.
Valorar algunos aspectos del patrimonio audiovisual como fuente
del disfrute, conocimiento y recurso para el desarrollo individual
y colectivo. Dirigido a la comunidad en general, interesados en
reflexionar acerca de los ejes de realidad y representación.
Gruber,
Mónica
Diseño
de Interiores + Escenografía + Mobiliario Calmet,
Héctor
Interpretar,
adquiriendo las herramientas necesarias para diseñar, cómo
fue creciendo el diseño de muebles en base a la evolución
del confort y cambio de usos desde 1500 dc hasta la actualidad.
Dirigido a estudiantes y profesionales de diseño industrial,
diseño de interiores y público en general interesado
en el diseño. Ricciardelli,
Griselda Mariana
El objetivo de este taller es comprender la construcción poética que generan los objetos en un espacio proveedor del lenguaje escenográfico. Dirigido a toda persona con actividad dentro de las artes escénicas Laino,
Norberto Ezequiel
Brindar
al alumno herramientas que le permitan elaborar perspectivas axonométricas.
Sintetizar la forma de llegar a la tridimensionalidad incluyendo
los elementos de medición a diferencia del resto de las representaciones.
Dirigido a estudiantes de Diseño de Interiores, Diseño
Industrial y Diseño Gráfico. Reca,
Estela Beatriz ............................................................................................................................................. 016. COMO DISEÑAR ACCESORIOS PARA UNA MARCA DE INDUMENTARIA El objetivo
del taller es mostrar el diseño de accesorios como una variante
de inserción laboral para los futuros diseñadores
de Indumentaria. Dirigido a estudiantes de la carrera de Diseño
de Indumentaria y público en general. Balart,
Samanta
Introducción
al conocimiento de la Sastrería. Motivar la capacidad de
observación y apreciación de la Moda, interpretando
el diseño de sastrería. Contribuir a la agudeza de
los sentidos, despertando el poder de observación de la realidad
funcional. Dirigido a estudiantes de diseño de moda, de indumentaria
y público en general. López,
Cristina A.
Que los participantes
desarrollen habilidad para diseñar y concretar figurines
de moda de acuerdo a una propuesta específica. Este taller
surge en respuesta a las dificultades reales que se presentan al
contrastar los figurines con las propuestas que estos pretenden
representar. Dirigido a alumnos de diseño de indumentaria,
vestuario, historietas y a estudiantes en general que utilizan el
figurín como herramienta comunicacional. Lapeña,
Leticia Alejandra
El encuentro
planteará el estudio de una notable pieza que abarca distintos
períodos de la historia de la indumentaria femenina, su relación
con el cuerpo y la sociedad. Dirigido a estudiantes de indumentaria,
vestuario teatral y a personas interesada en ahondar en la historia
de la indumentaria. Liñeiro,
Mirta
Facilitar la incorporación de las texturas como elemento creativo a través de la incorporación de diferentes materiales. Se les brinda herramientas para la realización creativa y original de texturas; las cuales se pueden aplicar en figurines, gráficas, paneles decorativos, objetos, etc. Este taller esta dirigido a todos los alumnos de Diseño. Ferrari,
Carla
El figurín de modas es, para el diseñador, una indispensable herramienta para transmitir ideas, es parte esencial en el proceso creativo, ya que mediante el desarrollo y dominio de diferentes técnicas artísticas y de dibujo se desarrollará también su percepción estética. Este taller pretende intenta mostrar nuevas y originales formas de presentación de tales proyectos Este taller está dirigido específicamente a docentes y estudiantes de diseño de indumentaria, y a estudiantes de diseño en general. No se requieren conocimientos específicos para acceder al mismo. Valoppi,
Laura
Aportar una
nueva visión de la moldería donde diseño y
materialización se integran en una misma práctica.
Aprender una nueva técnica de moldería sin cálculos,
donde las prendas resultantes son anatómicamente correctas
y no necesitan correcciones posteriores. Aplicado a los rubros de
la alta costura y vestuario escénico. Actualmente se relaciona
directamente con el diseño de autor. Dirigido a alumnos de
las carreras de moda y vestuario, y a todo aquel que desee ver un
proyecto de falda convertido en realidad. Suárez,
Andrea
Informar sobre
la historia y novedades de estas disciplinas que marchan juntas.
Desarrollo de la memoria olfativa. Pasos a seguir al momento de
pensar en lanzar una fragancia propia. Compartir datos sistematizados
sobre el mundo de los perfumes y de los diseños de frascos,
vistos como piezas de arte. Dirigido a Público en general,
estudiantes de diseño y de moda. Avellaneda,
Diana
Lograr que los
alumnos se despeguen de la idea preconcebida de moldería,
pudiendo pensar la generación de prendas desde otro ángulo.
Con el fin de lograr un proyecto 100% innovador pero sustentable,
tanto desde lo conceptual como de lo funcional. Este taller está
dirigido a estudiantes de diseño de indumentaria. González,
Lorena Elizabeth
Introducir a
los alumnos en las diferentes áreas donde se desarrolla un
productor de moda y que comprendan los pasos necesarios para realizar
este trabajo. Interioriza para programar, diseñar, ambientar,
y realizar el vestuario y su producción. El taller está
destinado a quienes deseen trabajar como productores de moda ó
estilistas y a todo interesado en el tema. Walsh,
Ana ............................................................................................................................................. Diseño Gráfico + Diseño de Historietas 026.
+ VEMOS = + COMUNICAMOS Descubrir nuestra capacidad de observación, de forma entretenida indagar en el campo de las texturas y las apariencias. Relacionar el ver con la comunicación visual. Aprender la importancia del ver y el mirar, sus diferencias. Reconocer hasta donde comunicamos visualmente sin saberlo. Integrar conocimientos para una futura y óptima comunicación visual. Dirigido a diseñadores, comunicadores, a toda persona interesada en descubrir cuanto ve. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Fraticola,
Paola 027.
ARMADO DE ORIGINALES DE ARTE Comprender el proceso por el que pasará la pieza gráfica que permita evaluar factores como la calidad y la economía del trabajo finalizado, analizando y evaluando cuales son los sistemas, programas y papeles más adecuados para cada proyecto. Que comprendan el lenguaje para aplicarlo con idoneidad, y tratar de reducir los riesgos e inconvenientes que puedan presentarse al momento de reproducir una pieza gráfica. Dirigido a estudiantes de Diseño Gráfico específicamente, y profesionales que necesiten materializar alguna pieza gráfica mediante sistemas de impresión. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Meldini,
Adriana Laura 028.
ARTE URBANO Analizar el arte urbano como forma de comunicación. Desarrollar un stencil para futura aplicación en soportes. Dirigido a toda persona interesada. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Miglino
Vicentino, Natalia [
inscripción directa ] Ayudar a desarrollar la capacidad de sensibilización a las mezclas cromáticas, sus leyes de armonías y contrastes y su impacto expresivo y simbólico, dado que el color constituye una de las herramientas fundamentales de comunicación en el diseño. Dirigido a diseñadores de cualquier disciplina. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Suárez,
Viviana
Analizar las diferentes partes compositivas del guión de historietas, desde la teoría sistémica. Dirigido a estudiantes de Diseño de Historietas, gente interesada en historietas en general. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Maruca,
Luciana Lara
¿Estamos en control de lo que compramos? Las compañías crean experiencias y rituales alrededor de sus productos con la única intención de integrar sus productos a nuestra vida cotidiana de manera confortable y natural. Dirigido a estudiantes, graduados y profesionales de áreas como el diseño, marketing, economía, psicología. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Sapoznik,
Marcelo
Reflexionar sobre las razones y posibilidades existentes en el mercado para la realización de envases creativos y funcionales. Análisis de casos. Dirigido a estudiantes de carreras de diseño. Personas vinculados al tema. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Pérez
Lozano, Diego
El presente taller tiene como objetivo principal la aproximación a los recursos gráficos de geometrización y síntesis. Generar un espacio de experimentación y producción visual a partir de los recursos básicos propios del lenguaje visual: composición, ejes, tensión, equilibrio, relación figura-fondo. Como punto de partida, se analizarán obras pertenecientes al período de vanguardia artística denominado Cubismo. Dirigido a estudiantes de las carreras de Diseño, aficionados e interesados vinculados al ámbito del diseño y las artes visuales. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Barreto,
Mariana ............................................................................................................................................. Diseño Industrial
Diseñar un contenedor para un producto de consumo masivo suele un ejercicio de una complejidad a resolver con mayor o menor pericia… pero ¿qué pasaría si nuestro usuario de diseño decide ofrecer su producto de una forma no convencional? El objetivo de este curso es la puesta en escena de una metodología proyectual y su resolución con la aplicación distintos recursos morfológicos, combinando lo declarativo y lo procedimental en una práctica condicional. Fridman,
Martin Christian 035. DISEÑO INSPIRADO EN EL USUARIO Este taller tiene como objetivo brindar conocimientos sobre metodologías de investigación que son tendencia en el Diseño Estratégico de productos, interfaces y servicios. El taller propone también un debate y una breve ejercitación para los participantes. Dirigido a estudiantes y profesionales del Diseño Industrial. Lagomarsino,
Agustina 036. EL PROCESO DE PLANEACIÓN DEL PRODUCTO EN LA INDUSTRIA Durante el desarrollo de este taller se presentará una apreciación de la realidad de la práctica industrial y de los roles complejos y esenciales que desempeñan los diversos miembros de los equipos de desarrollo de productos. Se ofrecerá un conjunto de métodos de desarrollo de productos. Dirigido a público con perfil interdisciplinario. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Carrizo,
Cecilia
El objetivo de este taller es adquirir herramientas del campo de la geometría para generar estrategias básicas y poder abordar un diseño, ya sea bidimencional o tridimensional. Dirigido a todos aquellos que al enfrentarse a un proceso de diseño puedan superar la inquietud a la hoja en blanco. Garab,
Yamila
Fotografía 038.
EL ABC DE LA FOTOGRAFÍA DIGITAL El taller esta basado en cuatro interrogantes fundamentales para todo fotógrafo digital aficionado con inquietudes: 1) ¿Qué cámara me conviene comprar? - 2) ¿Por qué las fotos digitales copiadas en papel suelen no salir con los colores de pantalla? 3) ¿Por qué se “pixelan” las fotos? 4) ¿Por qué las chicas de las revistas ya no tienen poros? Dirigido a estudiantes de fotografía y/o diseño y aficionados con inquietudes por ampliar sus conocimientos en fotografía digital. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Wauters,
Ricardo 039.
FOTOGRAFÍA Y ARTES VISUALES Durante muchos años, la fotografía buscó insertarse en el campo del arte. El uso de distintos soportes, aplicación de pigmentos, fragmentación de la imagen, agregado de textos, puestas en escena casi cinematográficas y hasta utilización de imágenes ajenas, componen un panorama complejo donde artes visuales y fotografía transgreden sus límites. A esto se agregan las infinitas posibilidades proporcionadas por la digitalización. En el taller se analizarán ejemplos de estas prácticas contemporáneas y se reflexionará sobre la inserción de la propia obra en este contexto. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Berkoff,
Silvia 040.
LA VISIÓN FOTOGRÁFICA DE UN MAESTRO Presentación de tipo monográfica de un maestro de la fotografía del mundo. El objetivo de este taller es conocer la obra autoral que cambio al mundo fotográfico documental. Analizar la obra, comprendiendo su contenido semántico y estético. Reflexionar sobre la producción autoral a partir del autor. Dirigido a fotógrafos, estudiantes y a quienes busquen conocer y profundizar en la fotografía desde una perspectiva documental y autoral. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Chame,
Andrea
El taller tiene como objetivo que el alumno sea capaz de comprender como la luz y el color es reinterpretado a través de una cámara (ya sea de foto fija, de cine o video). La elección de los parámetros de las cámaras de video o de fotografía digital, se suele realizar de acuerdo a la fuente de luz que predomina en la escena. Ponce,
Osvaldo
El objetivo del taller será comprender los pasos a seguir en el retoque de una fotografía digital, desde las correcciones básicas hasta la búsqueda de una estética haciendo uso de los recursos de post-producción digital. Dirigido a estudiantes y profesionales del área de diseño y fotografía. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Casadamon,
Diego
Desde la invención de la fotografía el retrato siempre estuvo en el primer lugar. La propuesta de este taller radica en el análisis de las diversas formas de iluminación que se fueron aplicando en distintos momentos, su combinación y su adecuación a la tecnología actual, con la intención de ofrecer una amplia variedad de opciones para nuevas propuestas en el retrato. Dirigido a estudiantes y público en general. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Fernández,
Carlos Alberto ............................................................................................................................................. Organización de Eventos + Relaciones Públicas 044.
¿CÓMO SE CONSTRUYEN LOS CONGRESOS Y EXPOSICIONES?
Incorporar en base al soporte teórico, las herramientas necesarias a fin de poder iniciarse en la realización de estos grandes eventos empresariales. Dirigido a todos aquellos que estén interesados en conocer el negocio de los congresos y exposiciones. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Traina,
Martin 045. COORDINACIÓN DE PERSONAL PARA EVENTOS Que los participantes desarrollen la habilidad necesaria para coordinar un grupo de trabajo enfocado a la organización de eventos. Introducción a la dinámica de grupos. Dirigido a responsables de coordinación, líderes de grupos, estudiantes de relaciones públicas, y organización de eventos. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Martínez,
Elida 046.
EVENTO CORPORATIVO Brindar herramientas específicas para la organización de eventos generados por empresas. Aprender el know how para una satisfacción plena del cliente. Dirigido a estudiantes, consultores, empresas que utilicen o vean en las acciones de relacionamiento con sus públicos, una forma de alcanzar objetivos. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Linares,
María Sol
Conocer y desarrollar técnicas y metodologías desde la redacción hasta la composición visual de una presentación. Cómo estructurarla en función del cliente, el lugar y el tiempo. Dirigido a profesionales, docentes y estudiantes de diseño y comunicación. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Arcieri,
Gabriel
El presente curso tiene como finalidad reflexionar sobre el fenómeno de los blogs corporativos y de las nuevas tecnologías web-based dentro del marco de la comunciación institucional. Se propone para ello que alumnos se familiaricen con las técnicas de comunicación institucional y las nuevas tecnologías. Dirigido a estudiantes de Relaciones Públicas, Comunicación Social y carreras afines. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Bongiovanni,
Maximiliano
Aprender a respirar correctamente. Vencer el miedo a la lectura en público. El comportamiento del cuerpo comunica más que nuestras propias palabras. Este taller ayudará al buen desempeño del orador, manejando la voz, la respiración y el movimiento. Dirigido a oradores, graduados en relaciones públicas, estudiantes, locutores, periodistas, docentes y profesionales. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Del
Rivero, Marina
Enriquecer, el conocimiento en el arte de servir un té social y profundizar los conocimientos en el arte de cebar mate. Dirigido a personas ligadas a la organización de eventos, relaciones públicas, ceremonial y protocolo y actividades afines. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Soria,
Cristina
Publicidad + Marketing + Creatividad Publicitaria 051.
CONOCIENDO EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR El propósito principal de este taller es conocer los pensamientos, afectos y comportamientos de los consumidores. Se analizarán especialmente sus necesidades y motivaciones, la manera en que los consumidores perciben, las leyes de la percepción, la importancia de los colores, la publicidad subliminal. Dirigido a personas interesadas en conocer cómo los mensajes publicitarios afectan a los consumidores. Público en general, estudiantes, jóvenes profesionales. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Macchiavelli,
Lorena 052.
EL REINADO DEL CONSUMIDOR Tomar conciencia del poder del consumidor y de los esfuerzos que realizan las marcas para conquistarlo. Dirigido a todo público interesado en el área de Comunicaciones Integradas de Marketing (Medios Masivos de Comunicación, Prensa, Relaciones Públicas, Marketing Directo, Punto de Venta, etc.). No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Khalil,
Ariel 053.
INTERACCIÓN: MARKETING-PUBLICIDAD Como objetivo general del curso se pretenden volcar herramientas básicas, donde interaccionan aspectos del Marketing y la Publicidad. Introducir a los participantes en los conceptos claves del Marketing y la Publicidad, trasmitiendo que en la interacción de estas disciplinas esta el éxito o el fracaso de un proyecto. Dirigido a profesionales, estudiantes avanzados y emprendedores que necesiten insertar y difundir sus productos y su marca en los diferentes mercados. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Glos,
Héctor Eduardo
Que puedan profundizar en una de las herramientas básicas que permiten el desarrollo correcto de las estrategias de marketing. Que Incrementen y desarrollen una visión integradora del marketing y las comunicaciones. Dirigido a estudiantes de Publicidad, Marketing, Relaciones Públicas, Comunicación y personas que se desempeñen en estas áreas. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Boeri,
Patricia
A través de un recorrido por los lineamientos básicos del diseño y la publicidad se mostrará la forma en la que se llega a: crear un concepto - desarrollarlo en ideas - materializarlo en bocetos - desarrollarlo como original para su publicación. Dirigido a estudiantes de Diseño y Comunicación, Diseño Gráfico, Publicidad, Creatividad y público en general. No se requieren conocimientos específicos para acceder al taller. Toledo,
Jimena
Formar a los alumnos en lo específico de la Producción Publicitaria, con profundización en los aspectos de realización que deben considerarse para la evaluación de un proyecto y su posterior presupuestación. Conocimiento de la complejidad del proceso de evaluación de un proyecto publicitario visualizando material referencial. Dirigido a personas con conocimientos básicos de Publicidad y/o Cine. Girbal,
Alicia Cristina [
inscripción directa ] 2º
Módulo | 27 y 28 de Mayo ............................................................................................................................................. Personalmente:
En Mario Bravo 1050, 1º piso, Departamento de Marketing, de
9 a 21 hs. Actividad
libre y gratuita, abierta a la comunidad. Los talleres
tienen cupo limitado.
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