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TALLER DE COMUNICACIÓN V [020210]

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Redacción para medios como instrumento de las Relaciones Públicas.

FINALIDAD

En esta asignatura el estudiante aprende el manejo del género periodístico como una herramienta fundamental en las Relaciones Públicas. Se trata de que el alumno adquiera soltura en el vínculo con los medios, ejercitando su escritura, modo de expresión y conozca la estructura de los medios de comunicación.

CONTENIDOS

La redacción en sus diferentes soportes. Proceso creativo. El concepto a comunicar de forma escrita. La redacción periodística versus la redacción publicitaria. Creación del mensaje en publicidad gráfica, en televisión, en Internet, en radio. La noticia como acto creativo. La verdad, la objetividad. La escritura y sus herramientas. Figuras Retóricas. Los lugares comunes. Cambios de sentido en las palabras a través del tiempo. Signos de puntuación. Reglas generales de acentuación. El lenguaje escrito versus el hablado. El estilo. La organización periodística. ¿Qué es ser periodista? Funciones. Agencias periodísticas de información. La redacción periodística: géneros y tipos periodísticos. Diferencias entre artículo, entrevista, dossier y gacetilla. La línea editorial. Importancia de la nota editorial. La investigación periodística en la radio y en la televisión. Lo visual como herramienta para el relato. El área de prensa de la organización. La redacción en la revista interna. Las fuentes internas. La entrevista a ejecutivos y a empleados. El kit de prensa y la construcción de la noticia. Edición y corrección. El manual de estilo. Las herramientas del editor. Qué corregir.

REQUISITOS

Esta asignatura tiene como correlativa: Taller de Comunicación III (022077).

Para estudiantes de la carrera organizaciÓn de Relaciones PÚblicas

Esta asignatura se ubica en el eje Talleres de Comunicación y le sigue Taller de comunicación VI (020406), donde el estudiante aprende acerca de la importancia que tiene la dinámica de grupo como una experiencia empresaria. Se busca que el alumno ejercite el trabajo grupal, mejorando su capacidad de comunicación e incorporando conocimientos y destrezas comunicacionales para un mejor desempeño profesional.

 

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