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Memorias del Primer Encuentro Iberoamericano de Psicología Positiva

 
La Facultad de Ciencias Sociales organizó el Primer Encuentro Iberoamericano de Psicología Positiva durante el año 2006 para reflexionar sobre las propuestas teóricas y prácticas de este nuevo enfoque que la Psicología plantea, destacándose la importancia de las fortalezas y capacidades que poseemos los seres humanos al enfrentar los desafíos de la vida cotidiana.
 
  Comunicaciones Libres

La preservación de la autoestima y la identidad de los adultos mayores
 
 

Muchinik, Eva / Buenos Aires, Argentina.

La cultura del siglo XX del que heredamos conceptos y actitudes, había utilizado el sufijo “ismo”, para caracterizar el rechazo social de grupos humanos, portadores de determinados rasgos y características, a partir de los que se legitimaba no sólo el rechazo sino también, el menosprecio y la agresión. La Psicología social, allá por la década del 20 define define esta predisposición que orienta la conducta como “actitud” hacia un determinado grupo humano, que se extiende a los sujetos como miembros del grupo El ejemplo más claro es el racismo. También implica filiación, como militarismo, sionismo o budismo. Supone así que los miembros del grupo, a nivel individual, son portadores de los rasgos del grupo. Robert Butler acuña allá por la década del 50 el concepto “ageism”, Salvarezza lo traduce como “viejismo”. Se trata del prejuicio, de la discriminación de los adultos mayores. Los viejos, ameritan supuestamente una serie de atribuciones negativas e invitan en muchos casos a la discriminación, que suele encubrir con el rechazo y el miedo a envejecer. Las actitudes que suelen ser atribuidas a los viejos se, expresan en conductas muchas veces encubiertas, con matiz de afecto, como la limitación a sus actividades o de autonomía teñida de sobreprotección, “Mamá no podés vivir más sóla” está en el origen de muchas depresiones. En otras condiciones la agresión es menos encubierta, desde la violencia descalificadora, que va más allá del ámbito familiar . Va a operar en estos casos el fenómeno que Martín Seligman (1975) denominara “indefensión aprendida”, generando actitudes que pueden revertir en la pérdida de la autoestima de quien envejece, provocadas en muchos casos por la pérdida de la autonomía. La vejez de hoy no es la vejez de ayer, si nos remitimos a la cultura y a la historia y por que no, también a la biología. Pero no se trata sin embargo, sólo de modificar la imagen social de la vejez, sino de ayudar a preservar la propia identidad , promover estrategias y aprender mecanismos para afrontar situaciones que operan con el avance los años

Palabras claves: autoestima - adultos mayores
Tipo de presentación: Comunicaciones libres
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