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María Fernanda Rivarola, María Susana Correchè, María Lourdes Tapia,
Marìa Teresa Florentino, Argentina
Universidad Nacional de San Luis
El estudio del Bienestar Psicológico debe tener en cuenta la autoaceptación de si mismo, un sentido de los propósitos o el significado vital, el sentido de crecimiento personal y el establecimiento de buenos vínculos personales. Diferentes investigaciones han resaltado que aquellos individuos mas felices y satisfechos sufren menos malestar, tienen mejores apreciaciones personales, un mejor dominio del entorno y poseen mejores habilidades sociales para vincularse con las demás personas. El bienestar subjetivo es una actitud que incluye dos componentes básicos: cognición y afecto. Se debe prestar atención al repertorio positivo-emocional, cognitivo y de conducta de las personas dada su capacidad de funcionar como amortiguador del estrés en situaciones difíciles. El constructo psicosomático ha sido ampliamente utilizado por médicos y psicólogos para hacer referencia a aquellos trastornos orgánicos en los cuales era reconocida o identificable una causa de índole físico. Hallazgos científicos, especialmente epidemiológicos (Barefood, Dahistrom, Williams, 1983) apoyan las hipótesis, que atribuyen a los factores emocionales -tales como la ansiedad-, un rol importante en la etiología de numerosas perturbaciones somáticas (O´Leary, 1990). La presente investigación tiene como objetivo explorar niveles de bienestar psicológico, y sintomatología psicosomática entre estudiantes varones y mujeres universitarios. La muestra quedó conformada por 219 estudiantes, 171 mujeres (media de edad M:21.30 D.E: 3.81) y 48 varones (media de edad M:23.06, D.E.: 5.76) que cursaban 2 º año de la carrera de Licenciatura en Psicología de la Universidad Nacional de San Luis. Instrumentos : a) Escala de Bienestar Psicológico, Casullo, M. (2002). Esta escala está compuesta por cuatro dimensiones: Aceptación-Control, Autonomía, Vínculos y Proyectos. b) Chequeo de Síntomas Psicosomáticos, basado en el Chequeo de Síntomas Psicosomáticos de Attanasio y cols. (1984), adaptado por Labiano, M (1993). Con el fin de analizar las diferencias de género entre los cuestionarios aplicados, se aplicó la prueba “T” de Student. En cuanto a la escala de Bienestar Psicológico, no se encontraron diferencias significativas en relación a las cuatro dimensiones: Aceptación-Control, Autonomía, Vínculos y Proyectos. Con respecto a los síntomas psicosomáticos, las mujeres presentan, en comparación a los varones, un alto predominio de los mismos: existiendo una diferencia altamente significativa tanto en frecuencia como intensidad. Por el contrario, no se observan tales diferencias para la variable cronicidad, donde en ambas muestras, los síntomas se han manifestado por más de seis meses.
Palabras claves: Bienestar psicológico – síntomas psicosomáticos.
Tipo de trabajo: Cartel interactivo.
Email: mscor@unsl.edu.ar
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