Programa Ejecutivo
A partir del advenimiento de las nuevas tecnologías, hoy más que nunca nos encontramos frente al desafío de realizar presentaciones y capacitaciones ágiles y efectivas con la utilización significativa de herramientas digitales. Proponer y coordinar reuniones de formación remotas requiere tanto de conocimientos como de habilidades específicas para lograr la participación esperada. ¿Cómo podemos diseñar y realizar actividades de capacitación dinámicas utilizando herramientas digitales?
La inscripción del programa se encuentra cerrada debido a que se ha completado su cupo.
Descripción
Objetivos
Al finalizar el taller los asistentes serán capaces de:
• Diseñar capacitaciones de impacto.
• Utilizar herramientas digitales para dinamizar presentaciones y promover la participación.
• Elaborar estrategias para captar y mantener la atención.
Perfil de los participantes
El programa está dirigido a personas a cargo de diseñar o facilitar actividades de capacitación en línea.
Metodología de enseñanza
El programa está diseñado para que los asistentes participen activamente de las propuestas ya que el taller se desarrollará de manera virtual sincrónica. Por este motivo deberán contar con una computadora con buena conexión a internet y con algún dispositivo móvil (smartphone, tablet). Se realizan ejercicios individuales y grupales de puesta en práctica de los recursos y herramientas que se presenten. Se entregará material de lectura y recursos en línea para profundizar los temas.
Aula virtual
Cada participante recibirá un nombre de usuario y clave de acceso a la Intranet de la universidad para ingresar al aula virtual en Blackboard®. En la misma se realizarán las clases sincrónicas mediante videoconferencia durante los días y horarios de cursada y podrán encontrar también los materiales de estudio de las clases tales como presentaciones de profesores en formato PDF, artículos, trabajos a desarrollar y ejercicios.
Requisitos de aprobación
• Contar con un 100% de presentismo a las clases.
• Participar activamente en los debates y exposiciones de clase.
Proceso de admisión
Los participantes deberán:
• Completar la solicitud de admisión online: https://wwws.palermo.edu/cgi-bin/inscripcion/form.pl
• Enviar D.N.I o pasaporte escaneado, frente y dorso a alumnos@palermo.edu
Contenidos
• Aprendizaje significativo.
• Trabajo colaborativo.
• Soportes visuales memorables.
• Planificación de una presentación efectiva.
• Herramientas digitales para promover la participación activa y la recordación de contenidos.
Profesoras
Graciela Garone
Es Licenciada en Psicología y se especializó en Recursos Humanos en la Universidad de Cornell. En el aspecto profesional se destaca su trayectoria como Gerente de Recursos Humanos en Seagram y como Directora Asociada en el Centro Integral de Negocios Business Bureau.
Actualmente dirige la consultora Garone & Asociados. Brinda asesoramiento integral en Recursos Humanos, desarrollo organizacional y gestión del talento. Su especialidad es la Formación y Desarrollo del Talento. Se destaca en la aplicación de técnicas de dinámica grupal en el proceso de aprendizaje. Ha formado equipos de formadores internos en numerosas empresas, (como YPF, Motorola Argentina y Chile, Bimbo, Saint Gobain, entre otras) y también coordina talleres para docentes universitarios. Es profesora en distintas universidades nacionales y extranjeras.
Marcela Villaverde
Es profesora de inglés (ISP. “Dr J.V. Gonzalez”) y profesora adscripta en la materia Tecnología Educativa en el I.N.S.P.T. UTN. También es diplomada en e-learning y m-learning por la Universidad Tecnológica Nacional. Cuenta con 20 años de experiencia como docente de adolescentes y adultos; y se ha desempeñado como coordinadora de cursos de capacitación docente del Ministerio de Educación y Deporte. Además, en la actualidad, se dedica a diseñar e impartir talleres prácticos de capacitación en tecnología educativa.
Aranceles vigentes al .
Descripción
Objetivos
Al finalizar el taller los asistentes serán capaces de:
• Diseñar capacitaciones de impacto.
• Utilizar herramientas digitales para dinamizar presentaciones y promover la participación.
• Elaborar estrategias para captar y mantener la atención.
Perfil de los participantes
El programa está dirigido a personas a cargo de diseñar o facilitar actividades de capacitación en línea.
Metodología de enseñanza
El programa está diseñado para que los asistentes participen activamente de las propuestas ya que el taller se desarrollará de manera virtual sincrónica. Por este motivo deberán contar con una computadora con buena conexión a internet y con algún dispositivo móvil (smartphone, tablet). Se realizan ejercicios individuales y grupales de puesta en práctica de los recursos y herramientas que se presenten. Se entregará material de lectura y recursos en línea para profundizar los temas.
Aula virtual
Cada participante recibirá un nombre de usuario y clave de acceso a la Intranet de la universidad para ingresar al aula virtual en Blackboard®. En la misma se realizarán las clases sincrónicas mediante videoconferencia durante los días y horarios de cursada y podrán encontrar también los materiales de estudio de las clases tales como presentaciones de profesores en formato PDF, artículos, trabajos a desarrollar y ejercicios.
Requisitos de aprobación
• Contar con un 100% de presentismo a las clases.
• Participar activamente en los debates y exposiciones de clase.
Proceso de admisión
Los participantes deberán:
• Completar la solicitud de admisión online: https://wwws.palermo.edu/cgi-bin/inscripcion/form.pl
• Enviar D.N.I o pasaporte escaneado, frente y dorso a alumnos@palermo.edu
Contenidos
• Aprendizaje significativo.
• Trabajo colaborativo.
• Soportes visuales memorables.
• Planificación de una presentación efectiva.
• Herramientas digitales para promover la participación activa y la recordación de contenidos.
Profesoras
Graciela Garone
Es Licenciada en Psicología y se especializó en Recursos Humanos en la Universidad de Cornell. En el aspecto profesional se destaca su trayectoria como Gerente de Recursos Humanos en Seagram y como Directora Asociada en el Centro Integral de Negocios Business Bureau.
Actualmente dirige la consultora Garone & Asociados. Brinda asesoramiento integral en Recursos Humanos, desarrollo organizacional y gestión del talento. Su especialidad es la Formación y Desarrollo del Talento. Se destaca en la aplicación de técnicas de dinámica grupal en el proceso de aprendizaje. Ha formado equipos de formadores internos en numerosas empresas, (como YPF, Motorola Argentina y Chile, Bimbo, Saint Gobain, entre otras) y también coordina talleres para docentes universitarios. Es profesora en distintas universidades nacionales y extranjeras.
Marcela Villaverde
Es profesora de inglés (ISP. “Dr J.V. Gonzalez”) y profesora adscripta en la materia Tecnología Educativa en el I.N.S.P.T. UTN. También es diplomada en e-learning y m-learning por la Universidad Tecnológica Nacional. Cuenta con 20 años de experiencia como docente de adolescentes y adultos; y se ha desempeñado como coordinadora de cursos de capacitación docente del Ministerio de Educación y Deporte. Además, en la actualidad, se dedica a diseñar e impartir talleres prácticos de capacitación en tecnología educativa.
Aranceles vigentes al . 
Cursos y Carreras relacionadas
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