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PLAN DE ESTUDIOS

El Plan de estudio comprende 8 cursos a seleccionar entre los ofrecidos en cada campo del Derecho. Aprobado el programa se otorga un Certificado de Estudios que lo acredite.

Las materias del plan de estudio presentan un orden posible de cursado pero el mismo se debe adecuar a las necesidades de cada alumno, respetando la oferta vigente y la disponibilidad de cupos.
CONCENTRACION MAYOR | Ejemplo de cursos
» Derecho Penal de los Estupefacientes |3 créditos|
» Interpretación de la Ley Penal
|3 créditos|
» Derechos Humanos e Internet
|3 créditos|
» Aplicación Nacional del Derecho Penal Internacional |3 créditos|
» Derecho Penal Económico |3 créditos|
» Garantías del Debido Proceso Penal |3 créditos|
» Régimen de la ejecución de la Pena |3 créditos|
» Justicia Juvenil |3 créditos|
 
DESCRIPCIÓN DE LOS CURSOS

CONCENTRACION MAYOR
 Derecho Penal de los Estupefacientes subir »
Profesor: Horacio Cattani
Abogado, 1974 Universidad de Buenos Aires. Licenciado en Criminología, 1979, Universidad de Buenos Aires.
Licenciado en Criminalística, 1981, Universidad de Buenos Aires.
Calificación del curso: Evaluación domiciliaria.
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0
Este curso se propone dotar a los graduados de conocimientos especializados no sólo de los aspectos dogmáticos y procesales referidos a la aplicación de las leyes penales sino también brindar la información disponible sobre la extensión del problema del tráfico y consumo de drogas en nuestro medio y posibilitar un amplio debate sobre las políticas públicas para su abordaje.
 Interpretación de la Ley Penal subir »
Profesor: Juan Pablo Alonso
Abogado, 1990, Universidad de Buenos Aires
Doctor en Derecho, 2004, Universidad Pompeu Fabra
Calificación del curso: a determinar
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0
El propósito de la asignatura es dar cuenta de las herramientas desarrolladas por las teorías de filosofía del lenguaje contemporáneas, y su utilización para la problemática de la interpretación de las normas en general, y de las normas penales en particular.

En cuanto a las normas en sentido estricto el proceso de interpretación aparece como una actividad cognitiva compleja en la que pueden distinguirse tres etapas o niveles: en primer lugar, el proceso interpretativo comienza con la determinación del sentido de cada disposición jurídica aisladamente considerada; luego, su comparación sistemática con las normas conexas involucradas en el problema analizado (por ejemplo, arts. 89 a 93 del Código Penal en el caso del delito de lesiones); y, por último, la evaluación del sistema resultante en función de los principios jurídicos relevantes (implícitos o explícitos -los principios constitucionales son una especie de estos últimos-).

El curso abordará estos tres niveles del proceso de interpretación a partir del estudio y aplicación de las herramientas que ofrece la filosofía del lenguaje a problemas concretos de interpretación en materia penal.
 Derechos Humanos e Internet subir »
Profesor: Eduardo Bertoni
Master en Políticas Internacionales, 2007, Univerdidad George Washington.
Abogado, 1989, UBA.
Calificación del curso: La nota final se compone del examen final y la participación en clase. El examen final consistirá en una investigación que será explicada a lo largo del curso y que deberá presentarse por escrito. El exámen final que no sea rendido al término de la cursada, podrá tener un formato distinto (por ejemplo, ser oral).
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0

El curso trata cuestiones vinculadas con Internet y su impacto en algunos derechos humanos, especialmente la libertad de expresión, la privacidad y las garantías de los procesos penales. La dinámica del curso es fundamentalmente participativa. El examen final consistirá en una investigación que será explicada a lo largo del curso y que deberá presentarse por escrito.

 Aplicación Nacional del Derecho Penal Internacional subir »
Profesor: Pablo Parenti
Abogado, 1995, Universidad de Buenos Aires.
Postgrado en Derecho Penal, 2000, Universidad de Palermo.
Master en Jurisdicción Penal Internacional, 2009, Universidad Internacional de Andalucía, España.
Calificación del curso: Examen final escrito y presencial.
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0

Durante las últimas décadas se ha podido observar una clara consolidación del Derecho Penal Internacional como instrumento normativo para analizar y juzgar graves violaciones de los Derechos Humanos en el mundo.

Por un lado, se han creado tribunales internacionales por parte de las Naciones Unidas y, a partir de la aprobación del Estatuto de Roma de la Corte Penal Internacional por más de cien países, se ha instaurado un sistema penal internacional que se apoya tanto en las jurisdicciones nacionales como en el funcionamiento de un tribunal internacional permanente. s últimas, se centrará en las condenas y castigos penales sin excluir la consideración de otros aspectos del derecho. 
Por otro lado, el Derecho Penal Internacional ha cobrado un claro protagonismo en la jurisprudencia de los tribunales nacionales. Ello puede verse nítidamente en la jurisprudencia argentina relativa a los crímenes masivos cometidos desde el Estado que se ha apoyado fuertemente en la aplicación de normas de derecho internacional.

El curso se centrará en las nociones fundamentales del Derecho Penal Internacional (responsabilidad del individuo frente al derecho internacional, crímenes de derecho internacional, imprescriptibilidad), sus diversos modos de aplicación (por tribunales internacionales y por tribunales nacionales), las características centrales del sistema instaurado por el Estatuto de Roma y el papel de los Estados en dicho sistema. Por otra parte, se analizará la jurisprudencia argentina de los últimos años que ha venido aplicando normas de Derecho Penal Internacional.

Se trata de un curso que estimulará el debate y la participación en clase, donde se discutirán textos (doctrina y jurisprudencia) previamente leídos.

 Derecho Penal Económico subir »
Profesor: Fernando Basch.
Abogado, 2001, Universidad de Buenos Aires. Posgrado en Derecho Penal, 2004, Universidad de Palermo. Máster en Teoría Legal y Politica, 2008, University College London.
Calificación del curso: Trabajo escrito domiciliario con consignas entregadas por el profesor.
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0
El seminario propone el análisis y la discusión de problemáticas específicas a la persecución de la criminalidad económica a nivel transnacional en el contexto de la globalización. El objeto de la primera parte del curso consistirá en estimular la reflexión crítica acerca de los rasgos distintivos del modelo de persecución penal dominante en una creciente cantidad de países del mundo occidental, incluyendo la Argentina, en materia de criminalidad económica. Se ocupará de las características distintivas de una política criminal de origen norteamericano centrada en la responsabilidad de las personas jurídicas, la operación de esquemas de incentivos y la transferencia de responsabilidades al sector privado como mecanismos de prevención y control del crimen corporativo. El estudio de los rasgos distintos de las políticas de combate al delito económico transnacional se hará a través del estudio del marco regulatorio internacional en materia de soborno transnacional, para luego estudiar en específico los regímenes contra el lavado de dinero y financiamiento del terrorismo y los delitos contra el funcionamiento adecuado de los mercados financieros. En este proceso se revisarán y debatirán las últimas reformas al derecho penal argentino en dichas materias, que han incorporado, en el marco de una tradición jurídica ajena, elementos esenciales del modelo de respuesta penal al crimen económico transnacional imperante a nivel global.
 Garantías del Debido Proceso Penal subir »
Profesor:Alejandro Carrió
Master en Derecho, 1982, Louisiana State University.
Abogado, 1976, Universidad de Buenos Aires.
Calificación del curso:Por escrito, cada alumno elige un tema sobre el que presentará un papper, de diez carillas como mínimo sobre algún tema del programa.
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0

Se analizan garantías de los imputados tales como el derecho a la privacidad en sus domicilios y comunicaciones, la protección contra arrestos arbitrarios, el derecho a no declarar contra uno mismo, a contar con un abogado defensor y a gozar de libertad durante el proceso. La dinámica del curso se apoya en la lectura de casos fomentándose la participación de los alumnos en clase a fin de que discutan el material asignado y asuman, alternativamente, los roles de fiscales, abogados defensores y jueces.

 Régimen de Ejecución de la Pena subir »
Profesor: Rubén Alderete Lobo
Abogado, 2002, Universidad de Buenos Aires.
Posgrado en Derecho Penal, Universidad de Palermo.
Calificación del curso: Trabajo domiciliario
Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0

El curso tiene como propósito acercar a los alumnos al conocimiento del régimen de ejecución de penas y ampliar su saber sobre la normativa de ejecución penal, la doctrina y pronunciamientos jurisprudenciales actuales (tanto nacionales como de derecho comparado). El curso tiene como objetivos específicos que los alumnos: a) Estén familiarizados con las fuentes del derecho de ejecución penal y su desarrollo actual b) Sean capaces de analizar críticamente la normativa, doctrina y pronunciamientos jurisprudenciales sobre la materia y su aplicación a casos particulares.

Requerimientos: Conocimiento y manejo adecuado de los principios y garantías de Derecho Penal y Procesal Penal.

 Justicia Juvenil subir »
Profesor: Mary Beloff
Abogada, 1991, Universidad de Buenos Aires.
Master en Derecho, 1996, Harvard Law School

Calificación del curso: A determinar. Orientación: Derecho Penal
Créditos: 3.0
El curso se propone abordar los temas centrales de la Justicia Juvenil. Se analizarán la nuevas modalidades de control social, las normas internacionales sobre la materia, los problemas en torno a la responsabilidad penal de las personas menores de edad, las etapas del proceso penal juvenil, la organización de la justicia juvenil y el rol de los actores en el proceso. Asimismo, se analizarán casos paradigmáticos de sistemas de justicia juvenil en América Latina y, finalmente, se examinará la situación de la reforma en la Argentina.


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