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Listado de Proyectos Finalizados del Programa de Investigación
Los proyectos del programa de investigación se organizan por cuatrimestre y a continuación se los enumera por órden alfabético, consignando el título, una síntesis extraída del proyecto del autor, y a su vez la categoría a la que pertenece.
Para más información: decanatodc@palermo.edu
Primer Cuatrimestre 2011
Belmes, Debora "Nuevas herramientas de la comunicación un estudio acerca del amor, la amistad, la educación y el trabajo en jóvenes universitarios"
"El presente proyecto se propone estudiar, dentro del marco del diseño cualitativo, los usos que los jóvenes universitarios hacen de algunas de las nuevas herramientas de la comunicación, que se encuentran enmarcadas en las denominadas Tecnologías de la Comunicación y la Información (TIC). La propuesta se focalizará en dos de ellas: el celular y la internet. A lo largo del trabajo se buscará establecer las modalidades que adquieren sus usos en relación a algunos de sus vínculos más significativos. " Aulico
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011 - (descargar versión completa)
Bur, José Anibal "Aprendizaje vivencial en el aula universitaria"
"En este proyecto se trabajará con alumnos de primer año de la asignatura Comercialización I que pertenece al Departamento de Negocios en Diseño y Comunicación. El objetivo del mismo es identificar los componentes clave de un dispositivo pedagógico que facilite el `aprendizaje vivencial´ en el aula universitaria". - Aulico
Carballo, Manuel "Los dos góticos"
"Usualmente al comenzar a desarrollar el tema del programa denominado `Estilo Gótico´, surgen una serie de preguntas en relación a ese término y su utilización por las llamadas tribus urbanas (.) La propuesta se basa en que los estudiantes indaguen algunas de las tribus urbanas denominadas góticas para observar su cultura y encontrar ciertos vínculos con la tradición del estilo denominado Gótico, reconocer influencias de otros orígenes y visualizar tendencias que se desarrollan en el interior de su estética" - Aulico
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011 - (descargar versión completa)
Cruz, Geraldina "Aportes de la materia `Introducción a la investigación¨ a la profundización del pensamiento crítico en los estudiantes de diseño"
"Mi propuesta para la cátedra tiene como objetivo, a partir de esquemas simples, trabajar herramientas para abordar la lectura y profundizar la exploración, que sean eficaces a la hora de seleccionar con criterio la bibliografía y permitan al estudiante de diseño incorporar la idea de concepto, más relacionada con sus competencias específicas" - Aulico
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011.
Del Teso Pablo "El rol del Consultoría de guión para largometrajes"
"El presente proyecto se propone explorar una temática que rara vez suele tener espacio en la enseñanza audiovisual: la formación de profesionales del guión con una sólida preparación técnica que les permita actuar como consultores externos; especialidad que enfrenta una creciente demanda y que contrasta con la escasa oferta debido a la falta de consultores formados". - Aulico
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011 - (descargar versión completa)
Dominici, María Rosa "RRPP y relaciones gremiales"
"Este trabajo propone que el alumnado, en equipos no superiores a 4 alumnos, investigue situaciones vividas por distintas empresas de nuestro país frente a acciones sindicales, determine cómo dichas acciones han influido en la imagen empresaria y en la actitud del cliente y/o usuario. Determine el accionar de la empresa frente a estos hechos y analizando el comportamiento empresario aplicado, proponga una resolución distinta a la planteada por la empresa.
En aula, cada equipo expondrá luego, su investigación, generando un aprendizaje para todos los alumnos, con posterior debate sobre las acciones establecidas por cada grupo frente a la problemática relevada".
- Aulico
Dosio, Patricia "Detección y abordaje de problemas o tendencias actuales en el arte y el diseño"
"El presente proyecto áulico contempla diferentes instancias a desarrollar a lo largo de la cursada conducentes a la realización de un ensayo final que se encuadra dentro del proyecto pedagógico en el que participa la asignatura (Ensayos sobre la Imagen). El Trabajo Final entonces radica en expandir la investigación del alumno que consiste en la captación, identificación de temas, cuestiones, líneas de trabajo o problemáticas dentro del área del diseño del estudiante (.) y su puesta en relación con el tratamiento del mismo (.) desde el campo del arte, a partir de la obra de un artista latinoamericano emergente, de la joven generación o no consagrado." - Aulico
Girod Gastón "Historia del diseño de mobiliario en Latinoamérica"
"Las expectativas de este trabajo son las de testimoniar la historia del diseño de muebles latinoamericano (.) Entendiendo al diseño de mobiliario como una disciplina que puede enseñarse, no siendo producto de la intuición ni de la mera creatividad, la información es parte del proceso de diseño y la intención es generar material de consulta que amplíe el espectro de análisis." - Aulico
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011.
Iurcovich, Patricia "Proyecto de consultoría en comunicación. Aplicación del proyecto a una empresa elegida (real, nacional o internacional)"
"El objetivo de este proyecto es lograr que el alumno aprenda a desarrollar un trabajo de consultoría , estableciendo contacto con empresas reales e integrando los contenidos de la materia. En primer lugar deberá solicitar la entrevista, previa identificación de los responsables de área y a partir de ello iniciará, según los parámetros brindados por la cátedra, dicho trabajo. Las empresas pueden ser pymes o grandes grupos, nacionales ó extranjeras". - Aulico
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011 - (descargar versión completa)
Khalil, Ariel "Análisis cualitativo de medios y comportamiento de las audiencias"
"El proyecto se enmarca dentro el área de las comunicaciones sociales, más precisamente dentro de la comunicación publicitaria y abarca la problemática de la efectividad de las campañas de medios en TV, Radio, Gráfica, Vía Pública, Cine, Internet y Medios Digitales (.) El resultado es una información precisa y detallada del estado actual de la realidad de los medios en lo que se refiera a estructura, funciones, posibilidades, limitaciones, competencia, comportamiento de las audiencias, nivel de respuestas, tipos de targets, clusters, análisis proyectivos, entre otros ítems". - Aulico
Lobos Andrea "Lecturas y escrituras en el ámbito universitario. Dificultades y desafíos."
"El trabajo tiene como objetivo estimular en el alumno la lectura de los textos académicos. Así como también mejorar las estrategias de lectura y escritura aplicadas por los alumnos para optimizar el rendimiento académico". - Aulico
Louro, Anahí y Suarez, Bernardo "La enseñanza de la publicidad en momentos de redefinición del objeto de estudio"
"El presente proyecto intenta dar cuenta del debate planteado acerca de la formación del futuro profesional publicitario. Especialmente se focaliza en la problemática que significa definir contenidos y procedimientos en un campo que se presenta heterogéneo y en constante cambio" - Exploración
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011 - (descargar versión completa)
Longhini, Iván "Modos de inserción laboral del diseñador industrial latinoamericano. Un paradigma en construcción"
"La inserción laboral de los diseñadores industriales en Latinoamérica muestra grandes dificultades y deficiencias, y está en el centro del debate de la agenda profesional. La forma de enseñanza de la disciplina tiene una parte de la responsabilidad en esta problemática. Esta investigación busca sentar un precedente en la forma de mejorar el conocimiento de las formas de empleo disponibles y futuras" - Exploración
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011.
Mischkinis, Guilermo "Aportes para una didáctica de los procesos fotográficos alternativos"
"La formalización de la didáctica aplicada en la asignatura desde hace cinco años es el núcleo del presente proyecto: se trata del modo de poner en marcha el proceso de enseñanza - aprendizaje llevado a la práctica dentro de un marco referencial constructivista".- Aulico
Olaizola, Andrés "Alfabetización académica en entornos digitales".
"En el presente proyecto, nos proponemos indagar cómo las nuevas formas lectura y escritura en entornos digitales pueden integrarse a la alfabetización académica. A su vez, analizaremos si los géneros discursivos originados por las nuevas tecnologías de información y comunicación pueden utilizarse en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura académica" - Exploratorio
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011 - (descargar versión completa)
Pradella, Jorge "La responsabilidad del diseño gráfico en la defensa de la identidad de la lengua española"
"La tipografía y los campos visuales que generan los textos son una herramienta esencial en la labor del diseñador gráfico. Entonces podría ser grande la tentación, durante la instancia creativa, de servirse de los recursos lingüísticos desoyendo las normas que los regulan. El diseño gráfico se nutre de numerosas artes visuales y, en apariencia, podría pensarse que esa comunión lo habilitaría para beneficiarse de las llamadas licencias artísticas. No es tan fácil. El diseño gráfico desde un principio asumió un rol en la comunicación social que limita seriamente su capacidad de servirse de dichas licencias".- Exploración
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011.
Ruiz Laura y Vidal, Marcelo "La Construcción de una Mujer Ideal.Formación de subjetividad genérica y representación estética en la ficción argentina del Bicentenario"- Disciplinar
"Este proyecto de investigación se propone indagar en torno a las categorías de representación social y formación de subjetividades, atendiendo a la modelación de la imagen social de mujer a partir de discursos estéticos en un recorte epocal específico (2007-2010)".
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011.
Sorrivás, Nicolás "El porfolio multimedia como herramienta de diagnóstico en educación"
"En la asignatura a cargo, Montaje y Edición II (.) observamos el poco interés que tienen los alumnos en la realización de sus porfolios de cursada al finalizar el cuatrimestre, quizás por la difícil tarea que implica la recopilación del material proveniente de diversas fuentes y formatos (debido a la naturaleza multimedia de la asignatura). Entonces, como proyecto aulico, durante el primer cuatrimestre de 2011, se les propondrá a los alumnos la realización de un porfolio audiovisual multimedia, en donde puedan aplicar no solamente los conceptos aprendidos en la materia sino también aquellas herramientas adquiridas a lo largo de sus tres años de estudio en la carrera" - Aulico
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011.
Vallaza, Eleonora "El cine Found Footage como práctica del video-arte argentino de la última década"
"Este trabajo (.) plantea el análisis de una tendencia en crecimiento dentro del campo audiovisual en general y del video arte en particular. Si bien, los primeros realizadores de la práctica Found Footage pertenecen a la cinematografía mundial, en Argentina durante la última década se ha desarrollado ampliamente. El resultado de dicha exploración será de gran utilidad como material de consulta para los alumnos interesados en vincularse tanto desde la investigación como desde la práctica, con una tendencia en crecimiento" - Exploración
* Este Proyecto fue presentado en el II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Diseño 2011 - (descargar versión completa)
