Plan de estudios

El plan de estudios de la carrera brinda una sólida formación en la aplicación de herramientas contables, junto con el conocimiento de economía, finanzas, marketing, derecho y recursos humanos, privilegiando la aplicación de la teoría a los casos prácticos y el uso de herramientas tecnológicas.

Las carreras modalidad combinada: online y presencial permiten cursar online hasta la mitad de las materias de tu carrera. Esta modalidad ofrece metodologías que potencian los procesos de aprendizaje. Los contenidos están diseñados especialmente para optimizar la experiencia educativa online, brindar la combinación adecuada de conocimientos y potenciar el desarrollo de habilidades y capacidades de cada estudiante. Los Programas integran clases dinámicas, interactivas y participativas, clases en videos, teleconferencias, chats, foros, wikis, ejercicios y mucho más.


  • Año 1
  • Año 2
  • Año 3
  • Año 4

1er semestre
Análisis Matemático II
Microeconomía
Costos
• Electiva I
Contabilidad III

2do semestre
• Derecho II
Matemática Financiera
• Electiva II
Estadística I
Estados Contables

1er semestre
Impuestos I
Sistemas Integrados de Información
Costos II
Macroeconomía
Contabilidad en Contextos Internacionales

2do semestre
• Derecho III
Finanzas de Empresas
Control de Gestión
• Historia Económica Argentina
Management Contable

1er semestre
Impuestos II
Liderazgo y Negociación
Contabilidad Pública
• Derecho Societario y Penal-Económico
• Auditoria I
• Taller de Metodología de Investigación

2do semestre
• Práctica Profesional Supervisada
• Derecho IV
Concursos y Quiebras
• Ética y Responsabilidad Social Empresaria
Auditoria II
• Seminario Profesional



Núcleo Básico
Materias Específicas
Materias Electivas


Adicionalmente a los cursos indicados el alumno deberá demostrar conocimientos equivalentes a un nivel 4 de inglés, o bien tomar los cursos requeridos para alcanzarlo.

Título Intermedio: Analista Administrativo Contable.
Título Final: Contador Público.


Descripción de los Cursos:



Primer año



Contabilidad I
El presente curso constituye el inicio del Ciclo Contable, por lo que el objetivo general consiste en que el alumno tome contacto con la técnica desde un nivel inicial.

Los objetivos específicos de la asignatura son:

  • • Conocer y comprender los fundamentos del funcionamiento del sistema de información contable de las organizaciones.

  • • Valorar la importancia de la información contable para la toma de decisiones y el control patrimonial.

  • • Conocer las normas contables primarias.

  • • Conocer y comprender la metodología de la registración contable.

  • • Comprender el desarrollo del proceso contable y su culminación como hecho generador de informes contables.



Administración de Recursos Humanos
Esta materia tiene el propósito de transferir una filosofía de conducción de los distintos temas técnicos. Incluyendo el concepto de servicio al cliente interno y externo con una permanente preocupación por los intereses de las partes involucradas.

Los Recursos Humanos cumplirán un rol estratégico dentro de las organizaciones en el siglo XXI. Precisamente allí será donde nuestros alumnos deberán insertarse como profesionales modernos y competitivos.



Administración
Los objetivos generales de esta materia son:

  • • Dar a los alumnos los conocimientos teóricos y prácticos básicos para entender el funcionamiento de una empresa y su administración.

  • • Comprender el significado de Administración.

  • • Poseer una visión integral sobre el rol que cumplen las distintas áreas funcionales de la empresa.

  • • Comprender el rol gerencial tanto desde el punto de vista técnico como humanístico.

  • • Concluir que el objetivo de la empresa debe alcanzarse en el marco de la Ética y Responsabilidad Social.



Integración, Ambientación y Comunicación
Los objetivos principales de esta materia son:

  • • Mejorar la expresión escrita y oral de los estudiantes.

  • • Aprender a utilizar distintas herramientas para el abordaje y la apropiación significativa de información y conocimiento diverso.

  • • Seleccionar y ejercitar estrategias de trabajo cognitivo que les permitan optimizar su rendimiento académico aprovechando su potencial intelectual y fortaleciendo competencias menos desarrolladas.

  • • Acercarse al entrecruce entre el mundo universitario y el mundo laboral

  • • Reconocer las distintas variables intervinientes en sus procesos de aprendizaje y aprendan a modificarlas y/o controlarlas.

  • • Comprender el valor de la investigación en el desempeño universitario



Marketing
Esta asignatura responde a la pregunta básica “¿qué es el marketing?”, profundizando cada una de las variables controlables por la empresa tales como producto, precio, publicidad, venta y distribución con el fin de confeccionar, a partir del conocimiento de los diferentes grupos de clientes y consumidores, ofertas acordes a sus necesidades y deseos.

Se trabaja sobre conceptos básicos como la segmentación de mercado, posicionamiento, desarrollo de marcas, comunicaciones de marketing e investigaciones de mercado.



Contabilidad II
Esta asignatura busca que al finalizar la cursada y con la aprobación de su examen final, el alumno esté en condiciones de:

  • • Consolidar los conocimientos sobre los conceptos contables fundamentales previstos en la Doctrina Contable.

  • • Identificar y comprender los distintos modelos contables aplicables para reflejar una realidad económica.

  • • Conocer las normas contables vigentes en la República Argentina y su relación con las normas internacionales de contabilidad en un contexto mundial globalizado.

  • • Conocer y comprender los criterios generales y específicos en materia de medición de los componentes del patrimonio y de los resultados, como así también identificar situaciones especiales como las contingencias, el efecto de los hechos posteriores a los cierres contables y el ajuste de resultados de períodos anteriores.

  • • Comprender el contenido básico de los Estados Contables, su forma de presentación y las relaciones existentes entre la información que suministran dichos estados.



Análisis Matemático I
La asignatura se incluye para iniciar la enseñanza del cálculo diferencial. Los propósitos de la asignatura, que también servirá de base a otras materias de matemática superior, apuntan a que los alumnos:

  • • Resuelvan sistemas de ecuaciones lineales y no lineales.

  • • Comprendan los conceptos del Cálculo Diferencial.

  • • Utilicen el Cálculo Diferencial en la interpretación, planteo y resolución de problemas matemáticos y de aplicación a la Estadística, la Computación, la Ingeniería, la Física, la Economía y la Administración.



Diseño de Organizaciones y Procesos
Al finalizar la materia el alumno estará en condiciones de:

  • • Analizar con visión sistémica el impacto de las fuerzas del entorno en las organizaciones.

  • • Analizar los diferentes tipos de estructuras organizacionales, a fin de determinar el diseño más apropiado en relación al ambiente, estrategia y tecnología.

  • • Reconocer la importancia del planeamiento, la gestión y el control y conocer procedimiento de planificación.

  • • Identificar y evaluar la dinámica de procesos que integran las principales áreas funcionales de una empresa.



Producción y Servicios
El objetivo central de la asignatura es lograr que el alumno adquiera los conocimientos básicos necesarios para comprender el funcionamiento y gestión de las Operaciones, lo que le permitirá tomar decisiones sólidas, fundamentadas e integradoras en su futuro trabajo como profesional de las Ciencias Económicas.



Segundo año



Análisis Matemático II
La asignatura Análisis Matemático II se incluye para completar el curso de cálculo diferencial, iniciado en la asignatura Análisis Matemático I. Los objetivos son:

  • • Comprender los conceptos del Cálculo Diferencial.

  • • Utilizar el Cálculo Diferencial e Integral en la interpretación, planteo y resolución de problemas matemáticos y de aplicación a la Estadística, la Computación, la Ingeniería, la Física, la Economía y la Administración.



Microeconomía
Luego de finalizar este curso exitosamente, los alumnos estarán en condiciones de:

  • • Entender que es la economía y cómo funciona la misma.

  • • Explicar las fronteras de posibilidades de producción y su relación con el crecimiento económico.

  • • Comprender el origen de la especialización productiva.

  • • Explicar los conceptos de oferta y demanda y el comportamiento de cada una de ellas.

  • • Identificar los distintos tipos de mercados de bienes y servicios y entender su funcionamiento.

  • • Comprender como los distintos actores económicos toman sus decisiones.

  • • Explicar cómo funcionan los mercados de factores de la producción.

  • • Comprender el impacto que las acciones gubernamentales tienen sobre los actores económicos.



Costos
La presencia de la asignatura COSTOS en la estructura de las Licenciaturas Empresariales responde a la capacidad que deberán adquirir los futuros profesionales para entender la preocupación económica a que está sometida la empresa en lo que a costos y resultados se refiere, analizando el impacto que produce en los mismos.

La clara separación que se mostrará a lo largo del curso entre las acciones de control y aquellas que forman parte de la toma de decisiones, permitirán al alumno observar los distintos campos en los que costo participa, conociendo los conceptos y mecanismos que optimizan su funcionamiento y dan precisión conceptual a la información que provee.



Contabilidad III
En esta materia se tratan los aspectos avanzados de la Técnica Contable. Entre ellos se puede mencionar la valuación de inversiones permanentes, imputación activación de costos financieros, contabilización de impuestos por el método diferido, valuación de bienes intangibles y tratamiento contable de arrendamientos. Asimismo se trata la normativa relacionada con los productos financieros derivativos, obligaciones negociables, aportes irrevocables de capital y los restantes componentes del patrimonio neto. También se estudia la metodología del ajuste por inflación y los efectos que ese proceso económico produce en los “negocios”.



Matemática Financiera
Los objetivos son que el alumno adquiera las habilidades necesarias que le permitan:

  • • Conocer y comprender las características del interés y su relevancia en la economía.

  • • Conocer y comprender las características de las operaciones o contratos financieros

  • • Conocer y Comprender el principio de equivalencia financiera como relación de equidad en operaciones entre partes y como relación de indiferencia en la evaluación de alternativas

  • • Comprender el concepto de riesgo en las operaciones financieras y su afectación al principio de equivalencia financiera.

  • • Entender la metodología general de aplicación de los principios financieros a distintas operaciones.

  • • Aplicar los principios financieros a operaciones complejas.



Estadística I
Los propósitos de la asignatura apuntan a suministrar los conceptos básicos de la Teoría de la Probabilidad y de la Estadística Descriptiva como sustento teórico para la toma de decisiones. La finalidad es que el alumno sea capaz de:

  • • Calcular la probabilidad de ocurrencia de un suceso de interés.

  • • Interpretar cuadros y gráficos estadísticos.

  • • Distinguir las variables aleatorias de distribución clásica, los parámetros que las caracterizan y su comportamiento.

  • • Utilizar las herramientas de la Estadística Descriptiva adecuadas para la comprensión de problemas de Economía, Administración, Comercialización, Finanzas, y problemas de las Ciencias Sociales que, por su carácter aleatorio, así lo exijan.



Estados Contables
Los estados contables constituyen el elemento central de la actividad del Contador Público. Prácticamente en cualquier especialidad profesional que desarrolle deberá aplicar los conocimientos incluidos en esta materia, ya sea que deba participar en la confección de los mismos, en su auditoria, en la liquidación de impuestos, en cuestiones financieras, en el análisis externo de empresas, etc.

Al finalizar el cursado y con la aprobación de su examen final, el alumno, habrá tomado conocimiento profundo de las siguientes temáticas:

  • • Forma y contenido de los estados contables básicos (RT 8 y 9).

  • • Cuestiones de exposición e información complementaria (RT 8 y 9)Normas particulares de exposición contable para entes sin fines de lucro (RT 11).

  • • Información contable de participaciones en negocios conjuntos (RT 14) Consolidación de estados contables (RT 21).

  • • Conversiones de estados contables para su consolidación o para la aplicación del método del valor patrimonial proporcional o del de consolidación proporcional (RT 18 – punto 1).



Tercer año



Impuestos I
Una de las principales funciones del Contador Público, es el asesoramiento al cliente, en su relación con el erario. Los objetivos de esta asignatura procuran que el alumno incorpore los conocimientos necesarios para conocer tanto la teoría del derecho tributario, como el marco constitucional, y el esquema impositivo nacional vigente. Se procurará que el alumno a través del aprendizaje de estas áreas, pueda comprender y asimilar la evolución permanente de esta disciplina, de tanta trascendencia en el ejercicio profesional.



Sistemas Integrados de Información
Los objetivos de la asignatura son:

  • • Que los alumnos conozcan las características y alcances de los distintos tipos de sistemas de información integrados (ERP y otros) que soportan la gestión y el funcionamiento en las organizaciones actuales.

  • • Que los alumnos conozcan y comprendan la importancia de los sistemas de información, desde la óptica del negocio y de las distintas áreas usuarias.



Costos II
Al concluir el cursado y una vez aprobado el examen final de la materia, el alumno podrá determinar en forma correcta la información económica de la empresa, aplicando mecanismos técnicamente validos.

A tal efecto se perseguirá la incorporación de los siguientes conceptos clave:

  • • Exaltar la importancia de la utilización de costos por encima de los cálculos que requiere su Construcción.

  • • Recordar la distinta forma de presentarse que asume para cada campo en los que actúa( control /decisión).

  • • Hacer visibles los distintos planos que se deben distinguir y separa (producto/empresa) para mejorar nuestra comprensión del comportamiento económico-empresario.



Macroeconomía
La asignatura Macroeconomía ocupa un lugar relevante en la estructura curricular de las licenciaturas en Ciencias Empresariales. Su finalidad se fundamenta en el desarrollo de capacidades, aptitudes y actitudes que requieren los futuros graduados para comprender el pensamiento económico contemporáneo y el entorno macroeconómico de los negocios a nivel teórico y aplicado. Se pretende entrenar a los alumnos en el análisis de los escenarios macroeconómicos para tomar decisiones en condiciones de incertidumbre del mundo real.



Contabilidad en Contextos Internacionales
Al concluir el curso y aprobada la evaluación final de esta asignatura el alumno estará en condiciones de integrar los conocimientos adquiridos en las asignaturas contables anteriores con el cuerpo normativo internacional vigente relativo a la técnica contable de uso habitual en los países integrantes de un mundo globalizado. Por consiguiente, habrá consolidado sus conocimientos sobre la normativa contable vigente en el país y su relación con las normas internacionales de contabilidad (NICs).



Finanzas de empresas
Luego de finalizar este curso exitosamente, los alumnos estarán en condiciones de:

  • • Analizar estados contables utilizando ratios financieros y extraer conclusiones de ese análisis.

  • • Comprender el funcionamiento de los principales instrumentos financieros.

  • • Tomar decisiones respecto del capital de trabajo de una empresa, teniendo en cuenta el impacto económico-financiero de tales decisiones.

  • • Realizar proyecciones financieras.

  • • Utilizar diferentes herramientas para evaluar inversiones.

  • • Entender la relación entre riesgo y retorno de una inversión.

  • • Comprender la forma en que se financian las empresas para el desarrollo de sus operaciones, así como sus implicancias respecto de la creación o destrucción de valor.

  • • Calcular el costo de la estructura de capital de una empresa.

  • • Entender el impacto que la política de dividendos tiene sobre las finanzas de la empresa y de sus accionistas.



Control de Gestión
La empresa de hoy, insertada en un mundo globalizado, exige día a día la profundización de aptitudes tales como efectiva comunicación, trabajo en equipo, interrelación de las distintas áreas, capacitación, mejora continua, planificación y velocidad de respuesta a los cambios que los mercados imponen.

El objetivo del curso radica en que el alumno alcance los conocimientos necesarios para una correcta comprensión, desarrollo e implementación de un efectivo sistema presupuestario y control de gestión, utilizando las técnicas tradicionales del control presupuestario y herramientas de tableros de control y cuadro de mando integral.



Management Contable
El objetivo de la materia consiste en conocer y poder determinar las implicancias de los riesgos a los que están expuestos las empresas considerando tanto el contexto en el que desarrollan sus negocios como en el funcionamiento de los sistemas de control, con el fin de poder definir el enfoque a aplicar en los trabajos necesarios para emitir opinión sobre los estados contables de las mismas. Se busca el conocimiento de los objetivos de una Auditoria destacando las diferencias y puntos en común entre Auditoría Externa y Auditoria operativas. Se actualiza y complementa el conocimiento de la normativa vigente considerada fundamentalmente en el proceso de Auditoria.



Cuarto año



Impuestos II
Esta materia es continuadora y complementaria de Impuestos I. Se estudiarán los impuestos patrimoniales y a los consumos, tanto a nivel nacional como provincial.

Asimismo, se retomará el tema del poder de fiscalización del fisco adicionando el estudio de la Ley penal tributaria. Cumplimentando el estudio de dichos contenidos, el alumno completará el conocimiento del derecho tributario y el esquema nacional actual de la materia.



Liderazgo y negociación
Los objetivos de la asignatura son:

  • • Profundizar en las distintas perspectivas de análisis

  • • Estudiar la literatura clásica y moderna sobre el tema

  • • Comprender la relación entre liderazgo e innovación.

  • • Analizar herramientas de aplicación práctica a la realidad cotidiana

  • • Confrontar las teorías con casos.



Contabilidad Pública
Esta materia centra su estudio en las metodologías que adoptan los Estados para manejar la información de planeamiento, gestión y control desde el punto de vista de las finanzas públicas. Los temas principales son: conocimiento introductorio de la Hacienda Pública, gestión y control de su gestión, la responsabilidad de los funcionarios y de los agentes del Estado.



Concursos y Quiebras
El estudio particular de Concursos y Quiebras se encuentra íntimamente relacionado con la actividad del profesional contable, desde el ámbito empresarial o el jurídico. Esto se ha visto incentivado con la última reforma concursal (Ley 24. 522) en la que se destaca la exigencia de un certificado suscripto por Contador Público del estado patrimonial del concursado, como así también un dictamen del contador informando sobre la correlación existente entre lo expresado por el deudor y los respectivos registros contables. Se pretende también que el educando sepa de su posible postulación dentro de la sindicatura concursal, la cual en la actualidad puede ser desempeñada exclusivamente por Contador Público Nacional, estando obligado a conocer los derechos y obligaciones que le competen en su función.



Auditoria II
Esta es una de las asignaturas finales para obtener el título profesional y es fundamental para el Contador Público, ya que gran parte de los profesionales desarrollan tareas de auditoría. El objetivo es que el alumno comprenda el significado de la auditoría, conozca sus campos de actividad, técnicas y procedimientos existentes. Analice los principios y limitaciones que rigen la actuación del auditor. Interprete los distintos tipos de auditoría y los resultados de los procedimientos aplicados y tenga conocimiento de las implicancias que el informe del auditor tiene para la empresa, propietarios, inversores e instituciones financieras.





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