Conocé cómo es
Profundizá en el estudio y análisis de las particularidades propias del derecho constitucional y procesal penal.
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100% onlineonline sincrónico 
6 semanas2 horas semanales Aranceles vigentes al .
Aprendé a redactar y estructurar un contrato jurídicamente sólido, desarrollando habilidades para sintetizar operaciones, identificar intereses, anticiparse a posibles riesgos, calificar jurídicamente un negocios y planificar estrategias frente a la contraparte.
¿Qué lográs con el programa?
Comprendé cuál es el rol del abogado como articulador de acuerdos sociales, mediante el análisis del contrato como herramienta de orden, previsión y resolución de conflictos en las relaciones entre partes.
Desarrollá habilidades para construir contratos complejos en contextos reales o hipotéticos, identificando intereses en juego, diseñando reglas claras y anticipando posibles disputas.
Conocé cómo elaborar un contrato desde una perspectiva práctica, integrando conocimientos de Derecho Civil Patrimonial y promoviendo el entendimiento mutuo como base de acuerdos jurídicamente eficaces y socialmente útiles.
Aprendé herramientas para redactar y elaborar contratos. Adquirí la capacidad de traducir un negocio en términos jurídicos adecuados y de estructurar un documento que refleje la operación considerada desde la perspectiva del cliente.
Dirigido a
Abogados; Estudiantes de abogacía; Profesionales que se desempeñen en estudios jurídicos, martilleros, contadores; Miembros del funcionariado y la magistratura; Profesionales del área legal de empresas; Profesionales que trabajan en áreas de compliance, legales o de gestión de negocios; Personas con interés en el Derecho como herramienta de diseño institucional y social.
Comunidad UP
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Requisitos para inscribirse
Contenidos
Clase 1 - El contrato como estructura social
Objetivo. Introducción. El ejercicio profesional del abogado litigante vs el del abogado transaccional. Roles y capacidades diferenciales. Función del abogado transaccional. Fin que persigue el cliente. Qué es armar un contrato. Comunicación con el cliente. Actividad. Los alumnos recibirán un documento escrito por el cliente, en el que narra la operación que pretende realizar. Deberán analizarlo para la clase siguiente, para la que deberán elaborar las preguntas que consideren pertinentes, fundamentado la razón por la cual las formulan.
Clase 2 - El rol del abogado en la construcción del acuerdo
Objetivo. Comprender las complejidades en la comunicación con el cliente, identificar sus distintos intereses. Generar capacidad para distinguir información de conjeturas, para sintetizar un negocio y calificar jurídicamente el negocio del cliente. Comprender la existencia de una diversidad de opiniones y perspectivas sobre un mismo caso y generar capacidad para identificar los fundamentos de distintas posiciones y poder diferenciar información pertinente de la que no lo es. Actividad. Puesta en común de las preguntas al cliente, elaboradas por los alumnos. Luego de la clase, los alumnos recibirán la respuesta del cliente a las preguntas formuladas.
Clase 3 - Identificación de intereses y análisis de riesgos
Objetivo. Conocer recursos para la elaboración de contratos. Esquemas, procesos y resúmenes del negocio. Actividad. Elaboración de los siguientes recursos de apoyo: (i) Síntesis de la operación considerada, (ii) Esquema de la operación considerada, (iii) Calificación jurídica de la operación, (iv) Enumeración de los documentos que se requieren para su implementación, y (v) Listado de riesgos o desafíos que la operación conlleva. Luego de la clase, los alumnos recibirán la propuesta de la contraparte.
Clase 4 - Lenguaje, forma y contenido del contrato
Objetivo. Comprender la importancia de reconocer la perspectiva e interés de la contraparte. Generar capacidad de análisis crítico, y con fundamento, de lo por ella planteado y para el desarrollo de una estrategia en la relación con el asesor de la contraparte. Conocer la operación considerada desde otra óptica. Análisis crítico. Identificación de conflictos. Actividad. Puesta en común de los comentarios de los alumnos a la propuesta de la contraparte. Análisis crítico. Esbozo de propuestas. Para la próxima clase, los alumnos deben elaborar un documento que incluya: (i) Comentarios a lo planteado por la contraparte, (ii) Propuestas de modificaciones al documento enviado, y (iii) Fundamento para todo lo anterior.
Clase 5 - Negociación y perspectiva de la contraparte
Objetivo. Adquirir capacidad para traducir la operación considerada en términos jurídicos adecuados y para estructurar un documento que refleje la operación considerada desde la perspectiva de los/as clientes/as. Actividad. Análisis de modelos de contrato. Distinción de la importancia en la forma y la substancia. Pautas de redacción. Los alumnos deberán elaborar el documento que represente la operación considerada.
Clase 6 - Redacción aplicada: del caso al contrato final
Objetivo. Puesta en común de la producción de cada alumno. Identificación grupal de áreas de dificultad. Conclusiones de cierre. Actividad. Análisis de la producción de los alumnos.
Requisito para aprobar el programa.
Se requiere la participación activa en las clases y una preparación previa leyendo los contenidos sugeridos por el cuerpo docente.
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Curso online
Área: derecho
Comprendé las diferencias entre abogado litigante vs el del abogado transaccional, roles y capacidades y la función del abogado transaccional.
Incorporá conocimientos teóricos y adaptalo a la experiencia cotidiana en el ejercicio de la profesión.
