Proyectos Pedagógicos de la carrera de Relaciones Públicas

La Facultad promueve la visibilidad de la producción de sus estudiantes, es por eso que tiene la cultura de articular el resultado de las asignaturas en diferentes Proyectos pedagógicos, generándose así espacios que promueven la interrelación entre la formación académica y la práctica.

Estos proyectos son premiados o destacados por la facultad con la entrega de diplomas o a través de la organización de desfiles, muestras y publicaciones que generan la difusión externa e interna de los trabajos de los estudiantes. El estudiante de la carrera de Relaciones Públicas a lo largo de su cursada transita por seis proyectos pedagógicos.

Proyecto Creación Audiovisual contiene la asignatura Empresas e Instituciones (022612).

En este proyecto académico se elaboran videos o guiones para cortometrajes. Allí se muestran los conocimientos adquiridos en las asignaturas del área audiovisual, haciendo visible la producción de los estudiantes. Los mejores trabajos de cada cuatrimestre son seleccionados por la Facultad para la conformación de un dvd que genera la difusión interna y externa de los trabajos de los alumnos.

El Ciclo Presentaciones Profesionales este proyecto comprende las materias Publicidad I (021068), Comercialización I (021197), Comercialización II (021203), Relaciones Públicas I (021106), Relaciones Públicas II (020537), Relaciones Públicas III (021100), Relaciones Públicas IV (020533), Relaciones Públicas V (020536), Relaciones Públicas VI (020535), Estrategias Empresariales - DC (023630), Investigación de mercados (020458) y Imagen Empresaria I (021174).

Es el proyecto pedagógico en donde los estudiantes desarrollan un trabajo vinculado a la labor de una agencia, estudio o consultora, el cual deben exponer ante sus compañeros y sus docentes en las aulas. Esta instancia es para ellos una oportunidad invalorable para presentar, explicar y comunicar con claridad, formalidad y profundidad sus proyectos. Una vez finalizada la exposición de todos los grupos de estudiantes, sus compañeros y su docente eligen, mediante una votación justificada, el mejor trabajo.

Proyecto Evento Palermo comprende la materia Taller de Comunicación II (021822).

Este proyecto pedagógico tiene como objetivo que los estudiantes experimenten lo aprendido en la asignatura a través de un simulacro de evento profesional en donde deben determinar la identidad de un evento y trabajar sobre situaciones reales. Son producciones que hacen visible el aprendizaje y las habilidades de los estudiantes, incentivando su imaginación y creatividad.

Proyecto Jóvenes de Investigación y comunicación: son concretados en las materias Introducción a la Investigación (022562), Comunicación Oral y Escrita (021184) y Taller de Redacción (022585).

Este proyecto pedagógico tiene como principal objetivo desarrollar habilidades metodológicas para la investigación, ejercitar la escritura académica, elaborar documentos universitarios y desarrollar la expresión oral. Durante la cursada de ambas asignaturas se desarrolla el Ciclo de Proyectos Jóvenes de Investigación y Comunicación donde los estudiantes exponen brevemente los proyectos realizados durante la cursada. Cada ciclo genera una publicación, una para la asignatura Introducción a la Investigación y otra para Comunicación Oral y Escrita. Allí se exponen la lista de temas, autores y síntesis de los trabajos de cada grupo, redactado por los estudiantes que aprueban la cursada; junto con un abstract redactado por el docente donde sintetiza su proyecto de cátedra. Ambas publicaciones se enmarcan dentro de Creación y Producción en Diseño y Comunicación [Trabajos de Estudiantes y Egresados] (ISSN 1668-5229).

Ensayos Contemporáneos está integrado por Metodología de la Investigación (020461), Teorías de la Comunicación (021417) y Ciencias Económicas y Políticas - DC (023627). El proyecto tiene como objetivo la reflexión teórica y la escritura de ensayos temáticos contemporáneos que contextualicen y profundicen los conceptos de estas asignaturas. Cada Ciclo de Ensayos Contemporáneos genera una publicación. Esta publicación contiene la introducción, los aportes y las conclusiones de los ensayos presentados. Se inscribe en la línea editorial Creación y Producción en Diseño y Comunicación (ISSN 1668-5229) que se distribuye en el acto de entrega de premios a los trabajos ganadores.

Proyecto de Graduación: comprende las asignaturas Seminario de Integración I (022563) y Seminario de Integración II (022564).

Durante este ciclo los estudiantes realizan su Proyecto de Graduación, el último requisito académico para obtener el Título Final de Grado de todas las carreras de cuatro años que dicta la Facultad. Este ciclo permite al estudiante desarrollar su trabajo final de grado mediante el seguimiento, asesoramiento y contención del mismo. Aporta las herramientas necesarias para que pueda construir un objeto viable enfocado en su disciplina .