Plan de estudios Licenciatura en Management de la Innovación y Startups

Esta asignatura responde a la pregunta básica “¿qué es el marketing?”, profundizando cada una de las variables controlables por la empresa tales como producto, precio, publicidad, venta y distribución con el fin de confeccionar, a partir del conocimiento de los diferentes grupos de clientes y consumidores, ofertas acordes a sus necesidades y deseos.
Se trabaja sobre conceptos básicos como la segmentación de mercado, posicionamiento, desarrollo de marcas, comunicaciones de marketing e investigaciones de mercado.

Introducción a los fundamentos de la gestión empresarial, incluyendo planificación, organización, liderazgo y control. Los estudiantes aprenden a diseñar estructuras organizacionales y a gestionar recursos de manera eficiente en el contexto de startups.
Actividades:
- Simulaciones empresariales: Los estudiantes gestionan una empresa ficticia y toman decisiones estratégicas sobre finanzas, recursos humanos y operaciones.
- Estudio de casos: Análisis de casos reales de startups, enfocándose en su estructura organizativa y decisiones gerenciales.

• Comprender los fundamentos de la inteligencia artificial y su impacto en el marketing digital, identificando aplicaciones prácticas para diversas industrias y sectores.
• Desarrollar habilidades prácticas en la utilización de herramientas de IA para la generación y optimización de contenido, automatización de tareas, creación de sitios web y aplicaciones.
• Implementar estrategias de marketing basadas en IA para optimizar procesos, personalizar experiencias y mejorar la toma de decisiones en entornos empresariales.
• Crear proyectos prácticos utilizando diversas tecnologías de IA, demostrando la capacidad de aplicar conceptos teóricos a situaciones reales de negocio.

El presente curso constituye el inicio del Ciclo Contable, por lo que el objetivo general consiste en que el alumno tome contacto con la técnica desde un nivel inicial. Los objetivos específicos de la asignatura son:

• Conocer y comprender los fundamentos del funcionamiento del sistema de información contable de las organizaciones.
• Valorar la importancia de la información contable para la toma de decisiones y el control patrimonial.
• Conocer las normas contables primarias.
• Conocer y comprender la metodología de la registración contable.
• Comprender el desarrollo del proceso contable y su culminación como hecho generador de informes contables.

Los objetivos principales de esta materia son:
-Mejorar la expresión escrita y oral de los estudiantes.
-Aprender a utilizar distintas herramientas para el abordaje y la apropiación significativa de información y conocimiento diverso.
-Seleccionar y ejercitar estrategias de trabajo cognitivo que les permitan optimizar su rendimiento académico aprovechando su potencial intelectual y fortaleciendo competencias menos desarrolladas.
-Acercarse al entrecruce entre el mundo universitario y el mundo laboral.
-Reconocer las distintas variables intervinientes en sus procesos de aprendizaje y aprender a modificarlas y/o controlarlas.
-Comprender el valor de la investigación en el desempeño universitario.

Esta materia tiene el propósito de transferir una filosofía de conducción de los distintos temas técnicos. Incluyendo el concepto de servicio al cliente interno y externo con una permanente preocupación por los intereses de las partes involucradas.
Los Recursos Humanos cumplirán un rol estratégico dentro de las organizaciones en el siglo XXI. Precisamente allí será donde nuestros alumnos deberán insertarse como profesionales modernos y competitivos.

La materia introduce a los alumnos en los conceptos de programación encarando Problemas y Algoritmos. Datos. Lenguaje C. Estructuras de control. Funciones. Estructuras estáticas. Análisis y diseño de algoritmos. Paradigmas de programación imperativo.

Introducción a las herramientas estadísticas y matemáticas aplicadas a la toma de decisiones en startups. Se estudian modelos de regresión, análisis de tendencias, y otras técnicas que permiten evaluar la viabilidad y el desempeño empresarial.
Actividades:
-Análisis de datos en casos reales: Los estudiantes aplican técnicas estadísticas a conjuntos de datos reales para tomar decisiones sobre el crecimiento y sostenibilidad de una startup.
-Simulaciones predictivas: Los estudiantes utilizan software de análisis de datos para crear modelos predictivos que anticipen el rendimiento futuro de una empresa emergente.

Los objetivos de esta asignatura apuntan a que los alumnos:

• Conozcan los factores internos y externos que influencian e impulsan al consumidor a tomar decisiones de consumo y a actuar en relación con él mismo.
• Analicen las diferentes estrategias que los individuos y las empresas desarrollan para tomar decisiones de consumo.
• Estudien la relación entre los estímulos de la comunicación, las fuentes de información que se consulta y las respuestas del individuo en el proceso de toma de decisiones.

Los estudiantes aprenderán a diseñar organizaciones ágiles y eficientes, optimizando procesos para startups en crecimiento. Se cubren modelos organizativos, estructura y gestión de equipos.
Actividades:
-Rediseño organizacional: Los estudiantes analizan la estructura de una startup y proponen mejoras para hacerla más eficiente.
-Simulación de procesos: Optimización de procesos internos a través de la implementación de herramientas tecnológicas y cambios estructurales.

Introducción al diseño visual aplicado a los negocios, cubriendo desde la creación de identidades visuales hasta la presentación de productos a través de medios gráficos.
Actividades:
-Talleres de diseño gráfico: Uso de software de diseño para crear logotipos y materiales visuales para startups.
-Análisis de marcas: Los estudiantes examinan marcas globales y locales para identificar elementos clave en su lenguaje visual.

Se estudia el impacto de la digitalización en los negocios, explorando cómo las startups pueden aprovechar la cultura digital para innovar. El curso cubre las plataformas digitales, redes sociales y nuevos modelos de negocio basados en la tecnología.
Actividades:
-Desarrollo de estrategias digitales: Los estudiantes crean planes de acción digital para startups, enfocándose en la interacción con usuarios y la transformación de procesos internos.
-Análisis de casos: Evaluación de empresas que han triunfado en la era digital.

Los estudiantes aprenden a controlar los costos en una startup, analizando tanto costos fijos como variables. El curso se centra en la importancia del análisis financiero para la toma de decisiones.
Actividades:
-Cálculo de costos en proyectos reales: Los estudiantes desarrollan un análisis de costos para un proyecto específico, utilizando casos reales.
-Simulación de toma de decisiones: En un entorno simulado, toman decisiones basadas en el análisis de costos y su impacto en la empresa.

La materia brinda una visión integral del marco jurídico aplicable a la actividad empresarial. Abarca el estudio de los contratos comerciales, los derechos personales y reales, y los principales institutos jurídicos, como el hecho y acto jurídico. También incluye nociones de Derecho Comercial, societario, crediticio y laboral, con un enfoque práctico y multidisciplinario. El objetivo es que los estudiantes comprendan las implicancias legales de su accionar y cuenten con herramientas para desenvolverse en el entorno empresarial.

El curso Marketing Analytics and Insights introduce las herramientas y metodologías analíticas que permiten comprender el comportamiento del consumidor y optimizar la toma de decisiones en marketing. Se abordan los fundamentos de la analítica de datos aplicada al marketing, la medición del rendimiento de campañas, el modelado de atribución, y las métricas clave para evaluar la efectividad de estrategias comerciales y de comunicación.

A través de ejercicios prácticos y el uso de software especializado, los estudiantes aprenderán a transformar datos en información accionable, identificando patrones, segmentando audiencias y anticipando tendencias del mercado. El curso desarrolla competencias en pensamiento analítico y toma de decisiones basada en evidencia, formando profesionales capaces de vincular la inteligencia de datos con la estrategia de marketing y la generación de valor para el cliente.

Se estudian las tendencias sociales que impactan en los mercados y en el comportamiento del consumidor. Los estudiantes aprenderán cómo adaptar startups a cambios socioculturales, tecnológicos y demográficos.
Actividades:
-Análisis de impacto social: Los estudiantes investigan cómo las tendencias sociales afectan la viabilidad de diferentes modelos de negocio.
-Debates sobre globalización: Discusiones sobre cómo las startups pueden aprovechar o adaptarse a los cambios globales y sociales.

Esta asignatura busca que los estudiantes puedan comprender los aspectos generales que hacen a los negocios en la nueva economía apoyados en la tecnología. Abarca aspectos estratégicos y operativos de la implementación de una estrategia de e-business. Analiza la implementación de un comercio online y las distintas estrategias de growth marketing.

La finalidad de la asignatura es que los alumnos conozcan las características y alcances de los distintos tipos de sistemas de información integrados (ERP y otros) que soportan la gestión y el funcionamiento en las organizaciones actuales. Comprendiendo también la importancia de los sistemas de información, desde la óptica del negocio y de las distintas áreas usuarias.

La finalidad de este curso es iniciar a los alumnos en el estudio de los fenómenos aleatorios. Brindándoles herramientas que le permitan:

• Calcular la probabilidad de ocurrencia de un suceso de interés.
• Interpretar cuadros, tablas y gráficos estadísticos.
• Distinguir las variables aleatorias de distribución clásica, los parámetros que las caracterizan y su comportamiento.
• Utilizar las herramientas de la Estadística Descriptiva adecuadas para la comprensión de problemas de Economía, Administración, Comercialización, Finanzas, y problemas de las Ciencias Sociales que, por su carácter aleatorio, así lo exijan.
• Trabajar con muestras.

El objetivo de este curso es incrementar el conocimiento del concepto “sostenibilidad” desde diversos enfoques. La “sostenibilidad global” presenta el desafío constante de elaborar y desarrollar prácticas productoras de mayor valor para el crecimiento sostenido. Se aspira a que esta formación académica ayude a hacer tomar conciencia a los estudiantes de hoy y futuros líderes para que aplicando los conocimientos técnicos adquiridos y con una buena formación ética contribuyan al desarrollo sostenible de este mundo en el cual vivimos y en el cual vivirán las futuras generaciones.

Los objetivos son que el alumno adquiera las habilidades necesarias que le permitan:
-Conocer y comprender las características del interés y su relevancia en la economía.
-Conocer y comprender las características de las operaciones o contratos financieros.
-Conocer y comprender el principio de equivalencia financiera como relación de equidad en operaciones entre partes y como relación de indiferencia en la evaluación de alternativas.
-Comprender el concepto de riesgo en las operaciones financieras y su afectación al principio de equivalencia financiera.
-Entender la metodología general de aplicación de los principios financieros a distintas operaciones.
-Aplicar los principios financieros a operaciones complejas.

El objetivo central de la asignatura es lograr que el alumno adquiera los conocimientos básicos necesarios para comprender el funcionamiento y gestión de las Operaciones, lo que le permitirá tomar decisiones sólidas, fundamentadas e integradoras en su futuro trabajo como profesional de las Ciencias Económicas.

Se enseña la importancia de la usabilidad en la experiencia de usuario (UX). Los estudiantes aprenderán a diseñar interfaces que mejoren la interacción del usuario con los productos digitales, facilitando la adopción y retención de clientes.
Actividades:
-Pruebas de usabilidad: Los estudiantes realizan tests de usabilidad con usuarios reales para identificar puntos débiles en productos digitales.
-Prototipado interactivo: Creación de prototipos digitales utilizando herramientas como Figma o Adobe XD, centrados en la mejora de la experiencia del usuario.

Estrategias de marketing digital para startups, incluyendo SEO, SEM, redes sociales y automatización. Los estudiantes diseñan campañas digitales aplicando herramientas actuales de marketing y analizan métricas de rendimiento.
Actividades:
- Creación de campañas en redes sociales: Los estudiantes diseñan una campaña digital para una startup real o simulada.
- Taller de métricas: Uso de herramientas como Google Analytics para evaluar el impacto de campañas en tiempo real.

Innovación como motor del crecimiento de las startups. Los estudiantes aprenden metodologías de innovación disruptiva, cómo crear productos y servicios innovadores, y cómo implementar procesos de innovación continua en la empresa. Actividades:

• Creación de propuestas disruptivas: Los estudiantes diseñan propuestas innovadoras para resolver problemas específicos en el mercado
• Workshops de innovación: Talleres prácticos para generar ideas innovadoras y validar su viabilidad en el mercado.

Metodología que enseña a resolver problemas de manera creativa y centrada en el usuario. Los estudiantes desarrollan prototipos de productos o servicios innovadores, trabajando en todas las fases del proceso.
Actividades:
-Talleres de prototipado: Usando herramientas físicas y digitales, los estudiantes crean prototipos de productos que luego son testeados con usuarios reales.
-Mapa de empatía: Dinámica grupal para entender a los usuarios y sus necesidades.

El curso está diseñado para brindar a los estudiantes de ciencias económicas un fundamento sólido de la estrategia de negocios y su relación con la economía, es decir, el conjunto de objetivos, políticas, y acciones que hacen que una empresa cree valor y obtenga una ventaja competitiva. Al finalizar el curso el alumno deberá ser capaz de:

• Entender el proceso de formulación de estrategias de una organización.
• Analizar las principales decisiones estratégicas de la organización, en qué mercados competir, cómo definir las fronteras verticales y horizontales, cuánto y cuando diversificar.
• Entender el concepto y las distintas fuentes de ventajas competitivas de una organización.
• Definir los distintos posicionamientos de una organización para obtener ventajas competitivas sustentables, conociendo las fortalezas y debilidades de cada una de las alternativas.
• Ganar experiencia en el uso y práctica de modelos y herramientas de política de negocios

Los objetivos de la asignatura son:

• Incorporar nociones de microeconomía, para visualizar el comportamiento de los agentes económicos individuales
• Adquirir conocimientos de macroeconomía, con el objeto comprender el comportamiento de conceptos agregados tales como: renta nacional, consumo, ahorro, inversión, índices de precios, etc.
• Incorporar conceptos de matemática financiera y finanzas corporativas, de manera tal de comprender el impacto que sobre la empresa tiene cualquier tipo de decisión vinculada a temas financieros.

Introduce los principios, metodologías y herramientas esenciales para la planificación, ejecución y control de proyectos en distintos contextos organizacionales. Se analizan los componentes clave de la gestión de proyectos —alcance, tiempo, costo, calidad, riesgo y recursos humanos— junto con los enfoques tradicionales y ágiles (PMBOK, Scrum, Kanban). El curso enfatiza la alineación entre los objetivos del proyecto y la estrategia empresarial, promoviendo la eficiencia, la innovación y la generación de valor.

A través de casos, simulaciones y el uso de herramientas tecnológicas de gestión, los estudiantes desarrollarán competencias para liderar equipos multidisciplinarios, gestionar cronogramas y presupuestos, y anticipar riesgos en proyectos complejos. El enfoque busca formar profesionales capaces de implementar buenas prácticas en dirección de proyectos, integrando liderazgo, comunicación y pensamiento estratégico en entornos dinámicos y globales.

Aplicación de metodologías ágiles como Scrum y Kanban en el desarrollo de startups. Los estudiantes aprenderán a gestionar proyectos de forma flexible y eficiente, iterando rápido y ajustando sus productos o servicios según las necesidades del mercado.
Actividades:
- Simulación de proyectos ágiles: Los estudiantes aplican Scrum para desarrollar un proyecto en iteraciones cortas, ajustándose a los cambios del mercado o del cliente.
- Talleres de mejora continua: Evaluación constante del progreso del proyecto y ajustes para mejorar su desempeño.

Este curso desarrolla las habilidades de liderazgo necesarias para dirigir equipos y gestionar relaciones con inversores, clientes y socios. Se aborda la negociación efectiva y la construcción de una cultura empresarial basada en la confianza y la innovación
Actividades:
-Simulaciones de negociación: Role-plays en los que los estudiantes negocian contratos, acuerdos de inversión y alianzas estratégicas.
-Talleres de liderazgo: Los estudiantes trabajan en grupos para liderar proyectos y equipos, evaluando su propio estilo de liderazgo y desarrollando habilidades de gestión.

Analiza los procesos de cambio organizacional impulsados por la tecnología y su impacto en la competitividad, la cultura y la estrategia de las organizaciones. Se estudian los fundamentos de la digitalización empresarial, el rol de los datos como activo estratégico, la automatización de procesos, y la adopción de tecnologías emergentes como inteligencia artificial, Internet de las Cosas y computación en la nube. A partir de casos reales, los estudiantes comprenderán cómo la transformación digital redefine modelos de negocio, estructuras organizativas y experiencias de cliente. El curso busca desarrollar una visión crítica y aplicada sobre cómo liderar procesos de cambio tecnológico, alineando innovación, personas y estrategia para construir organizaciones más ágiles, sostenibles y orientadas al futuro.

Este curso explora cómo la inteligencia artificial (IA) y el Internet de las Cosas (IoT) pueden ser aplicados en startups para automatizar procesos, mejorar la toma de decisiones y crear productos inteligentes.
Actividades:
-Proyectos con IA: Los estudiantes desarrollan soluciones utilizando herramientas de IA para mejorar procesos empresariales.
-Hackathons de IoT: Implementación de soluciones IoT en prototipos de productos o servicios diseñados por los estudiantes.

Técnicas de growth hacking para escalar operaciones en startups. Se estudian métodos para optimizar recursos, expandir mercados y maximizar el crecimiento a bajo costo. Actividades:

• Laboratorio de growth hacking: Implementación de experimentos rápidos de crecimiento para optimizar el rendimiento de una startup simulada.
• Estrategias de escalabilidad: Desarrollo de un plan detallado de escalabilidad para una startup, utilizando herramientas de análisis y optimización de recursos.

Estudio de los actores clave en el ecosistema emprendedor (inversores, aceleradoras, incubadoras) y cómo estas redes influyen en el éxito de nuevas empresas. Actividades:

• Visitas a incubadoras: Los estudiantes visitan incubadoras locales para conocer los programas de apoyo a startups y participar en sesiones de networking.
• Mentoría empresarial: Los estudiantes son asignados a un mentor del ecosistema emprendedor para desarrollar un plan de crecimiento de una startup.

Herramientas de análisis y visualización de datos que permiten a los estudiantes interpretar grandes volúmenes de información y presentar insights de manera efectiva para la toma de decisiones empresariales.
Actividades:
-Taller de visualización de datos: Los estudiantes aprenden a utilizar herramientas como Power BI y Tableau para crear dashboards interactivos que faciliten la toma de decisiones en startups.
-Proyectos de análisis de datos: Desarrollo de informes visuales sobre el rendimiento de una startup basados en datos reales o simulados.

La asignatura repasa los principales conceptos de las materias nodales de la carrera. Con el fin de ejercitar de manera interactiva los conocimientos, destrezas y habilidades adquiridos durante la carrera a través de actividades como la definición de un Plan de Negocios, la planificación de un Proyecto de Consultoría, y el Análisis de Casos.