Taller: Evaluación neuropsicológica de la memoria

Taller: Evaluación neuropsicológica de la memoria

El Departamento de Psicología UP invita a participar del taller: Evaluación neuropsicológica de la memoria.

Fecha: Miércoles 2, 9, 16, 23 y 30 de octubre de 15 a 18 hs.
Lugar: Mario Bravo 1259

En el taller se abordarán los siguientes contenidos: encuadre teórico. Modelos explicativos. Fases de la memoria, tipos, modalidades. Herramientas de screening y de exploración específica para la valoración objetiva de los sistemas mnésicos. Tests disponibles en nuestro medio. Herramientas para la elección de las pruebas. Escalas y cuestionarios de quejas subjetivas de memoria. Evaluación verbal y visual de la memoria a corto plazo y de la memoria de trabajo. Evaluación de la memoria a largo plazo: sistemas explícitos e implícitos. Evaluación de la memoria semántica. Evaluación de la memoria episódica según modalidades. Aprendizaje y recuerdo serial vs contextualizado. Curvas de aprendizaje. Efecto de primacía y efecto de recencia. Procesos en la evaluación de la memoria episódica y perfiles de rendimiento. Importancia de los perfiles para el diagnóstico diferencial entre cuadros psiquiátricos y diferentes tipos de demencia.

Objetivos del taller:

- Brindar los lineamientos teóricos y las conceptualizaciones necesarias para la comprensión del funcionamiento de la memoria, sus procesos, tipos y modalidades.
- Que los participantes conozcan distintas técnicas de evaluación neuropsicológica de la memoria.
- Ensayar las distintas partes del proceso de evaluación de la función cognitiva, posibilitándole un intercambio pedagógico práctico-clínico.
- Capacitar a los participantes en la administración, el análisis y la interpretación de escalas y tests neurocognitivos de memoria. - Adquirir conocimiento sobre el impacto que tiene en la vida diaria y las implicancias prácticas de la alteración de los distintos sistemas de memoria.

Actividades: Se trabajará con un encuadre teórico-práctico en el que se realizará abordaje de las consignas y los criterios de administración, puntuación de las pruebas, transformaciones brutas a estandarizadas. Análisis de los resultados. Aspectos cualitativos. Interpretación de los resultados. Informe del rendimiento mnésico.

Dirigido a: alumnos que hayan aprobado la asignatura Neurobiología de los trastornos mentales y graduados de la carrera de Psicología.

Coordina: Lic. Analía Galeano.