Programa de entrenamiento en el inicio de la práctica clínica

El Departamento de Psicología UP invita a participar del Programa de entrenamiento en el inicio de la práctica clínica. Este programa constituye una propuesta anual de formación orientada a estudiantes avanzados y graduados recientes de la carrera de Psicología interesados en aproximarse de manera progresiva, reflexiva y aplicada al ejercicio profesional clínico.

El programa se compone de distintas actividades académicas y experienciales —entre ellas talleres clínicos, conversatorios y workshops— destinadas a abordar aspectos fundamentales del inicio de la práctica profesional que muchas veces exceden la formación teórica tradicional. A través de una modalidad participativa, el programa busca favorecer la articulación entre teoría y práctica, promoviendo el desarrollo de herramientas clínicas y habilidades profesionales vinculadas al trabajo terapéutico cotidiano.

Fecha: lunes 14 de septiembre de 18 a 19.30hs
Modalidad: online. Ingresando a través de un link facilitado por la UP.

Conversatorio Clínico
Lo que no siempre enseñan los manuales: situaciones difíciles en la práctica profesional

La práctica clínica suele presentar desafíos que trascienden los conocimientos teóricos adquiridos durante la formación académica. Situaciones como el manejo del silencio, la falta de adherencia al tratamiento, la construcción de la alianza terapéutica, los límites profesionales o el impacto emocional que generan algunos casos constituyen experiencias frecuentes en el ejercicio profesional y, al mismo tiempo, fuentes habituales de incertidumbre para quienes se están iniciando en la clínica.

Este conversatorio propone un espacio participativo de reflexión e intercambio sobre aquellas situaciones difíciles que suelen surgir en el trabajo terapéutico cotidiano. A partir de ejemplos clínicos, experiencias profesionales y preguntas de los asistentes, se abordarán desafíos frecuentes de la práctica clínica, promoviendo el análisis conjunto y la construcción de criterios de intervención.

La actividad está dirigida a estudiantes y graduados interesados en acercarse a los aspectos más complejos y menos visibles del trabajo clínico, favoreciendo una comprensión más realista y reflexiva del rol profesional.

Exponen:

Giselle Bordón. Licenciada en Psicología (UP) y Contadora Pública Nacional (UBA). Psicoterapeuta Integrativa de Latinoamérica (ALAPSI). Posgrados en Psicoterapia Integrativa Fundación Aiglé, psicoterapia sistémica en Centro Privado de Psicoterapia. Terapia de pareja Psicoterapia focalizada en Emociones (EFT). Especialización en terapia de pareja y sexología clínica (SASH). Especialización en trastornos de ansiedad (múltiples actualizaciones). Especialización en terapia de activación conductual para la depresión. Especialización en vínculos de dependencia y codependencia afectiva. Especialización en psicoterapias contextuales (Htal. Moyano). Maestranda Psicoterapia Clínica TCC (UP). Docente de la materia Modelos y Teorías 2 de la facultad de Cs. Sociales. (UP). Ex JTP UBA. Consultora técnica de parte del Fuero Civil y psicóloga clínica en consultorio privado con orientación cognitivo-conductual -sistémica para la atención de jóvenes, adultos y parejas. Supervisora clínica.

Aldana Sol Grinhauz. Licenciada y Doctora en Psicología, recibida en la Universidad de Buenos Aires. Especialista en Estadística aplicada a las Ciencias de la Salud de la Universidad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires. Maestranda en la Carrera Psicoterapia Cognitivo Conductual de la Universidad de Palermo. Jefa de Trabajos Prácticos en la materia “Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico. Módulo I. Cátedra II” de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Docente en la materia “Diferentes Enfoques en Psicoterapia” y Coordinadora de la Práctica y Habilitación Profesional de la Licenciatura en Psicología de la Universidad de Palermo. Docente de Posgrado en la Universidad Nacional de Rosario. Actualmente se desempeña como psicóloga clínica en consultorio privado desde el modelo de Terapia Cognitivo Conductual.

Actividad exclusiva para alumnos y graduados de la Lic. en Psicología UP.