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Facultad de Diseño y Comunicación Universidad de Palermo


   

LA GUÍA DE ARTÍCULOS Y PUBLICACIONES DE LA FACULTAD DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN


Listado Autor

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LISTADO ORDENADOS ALFABÉTICAMENTE POR AUTOR
- A


Abadi Samuel. (2005) Porfolio. Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En, Escritos en la Facultad. Año I Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 5 | ISSN 1669-2306


Abadi Samuel (2004) Programa de trabajo es producto, programa de trabajo es proceso. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 15

Abadi Samuel (2003) Análisis de la dimensión sonora en el cine de suspenso. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2003 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 11, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires, Argentina, p. 13

Abadi Samuel (2003) Una increíble oportunidad. En XI Jornadas de Reflexión Académica 2003: En [desde] el Aula. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 9

Africano Leandro (2005). Funcionalidad actual del séptimo arte. En, Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. [Ensayos]. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo, volumen 18, mayo, pp. 19-25 | ISSN 1668-0227

Africano Leandro (2005) Soy profesor de Comunicación, no me maten. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 15

Africano Leandro (2005) Porfolio. Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En Escritos en la Facultad. Año I .Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 5 | ISSN 1669-2306

Africano Leandro (2004) Investigar también es producir. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 15-16

Aguilar Alina (2005). Turismo internacional, fuente generadora de eventos. En: II Jornadas de Reflexión Académica: Creatividad y Negocios en Turismo y Hotelería. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo, febrero, pp. 11-12 | ISSN 1668-222X

Aguilar Alina (2005). Venta de servicios: ¿El viejo paradigma o arriesgarse a ganar-ganar? En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 15-16

Aguilar Alina (2004) Eventos. Una nueva forma de crear valor. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 16

Alaimes Juan - Giménez Mariano (2001) Diseño de páginas web. Un manual de estilo. En IX Jornadas de Reflexión Académica: Producción, Creación e Investigación en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 11

Alba Berenice (2005) Porfolio. Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En Escritos en la Facultad. Año I Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 5 | ISSN 1669-2306

Albéniz Marina (2005). La identidad de los textiles mapuches como marca. Nuevos Profesionales. Edición II. En, Escritos en la Facultad. Año I Nº 5. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. P. 5 | ISSN 1669-2306

Albónico Marcelo (2005) El cine adolescente (argentino) latinoamericano, con la ropa vieja de la vanguardia europea, en busca de su propia imagen. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 16-17

Albornoz Claudio (2006) Proyecto Clínicas. En XIV Jornadas de Reflexión Académica 2006: Experimentación, innovación, creación. Aportes en la enseñanza del Diseño y la Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 19-20

Albornoz Claudio (2005) Revisando. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 18

Albuixech Soledad (2005). Eficacia en la comunicación de los medios. Un modelo a indagar. Nuevos Profesionales. Edición I. En, Escritos en la Facultad. Año I Nº 2. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. P. 9-9 | ISSN 1669-2306

Alcatena Claudia (2005) Historia y arte como herramientas. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 18-19

Alé Gastón - Sosa Florencia - Verrier, Florinda (2004) Rupturas y aperturas: La ruptura de la linealidad en el relato. Vanguardias, Videoarte, Net Art. En Creación y Producción de Diseño y Comunicación. [Trabajos de alumnos y egresados]. Nº 1. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina

Alegre María Laura (2000) La importancia del diseño en la era digital. En VIII Jornadas de Reflexión Académica: El rol docente frente a los nuevos escenarios profesionales. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 9

Alegre María Laura (1997) Rol y perfil profesional en la era digital. En V Jornadas de Reflexión Académica 1997: ¿Chips o libros? Parte II. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 3-4

Almejún Marcelo (2001) La música en los spots publicitarios. En IX Jornadas de Reflexión Académica: Producción, Creación e Investigación en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 11-12

Alonso Rodrigo (1996) La invasión de los usurpadores de imágenes. En Comunicaciones, Setiembre 1996. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 4-5

Álvarez Cristina (2005) Publicidad y Posmodernidad II. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 19-20

Álvarez Cristina (2004) Publicidad y Posmodernidad. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 16-18

Álvarez Cristina (2003) La posmodernidad en la Publicidad. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2003 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 11, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 13

Álvarez Cristina (2002) La posmodernidad en la Publicidad. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2002 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 4, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires, Argentina, p. 7

Álvarez Cristina (2001a) Redacción publicitaria. Cuaderno de ejercicios prácticos. En IX Jornadas de Reflexión Académica: Producción, Creación e Investigación en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 12

Álvarez Cristina (2001b) Tecnología e imaginario social. En IX Jornadas de Reflexión Académica: Producción, Creación e Investigación en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 12-13

Álvarez del Valle, Eugenia (2004) La docencia como mediación pedagógica. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 18-21

Álvarez del Valle, Eugenia (2003) Muestreo de formatos de Brief. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2003 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 11, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 13

Álvarez del Valle, Eugenia (2003) Incorporación de casos PyMES en la bibliografía. En XI Jornadas de Reflexión Académica 2003: en [desde] el Aula. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 9-10

Álvarez del Valle, Eugenia (2002) Creatividad y Business: la inserción de un publicitario en el ámbito de la administración de empresas. En X Jornadas de Reflexión Académica 2002: Estudiar, Crear y Trabajar en Diseño y Comunicación, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 9-10

Álvarez del Valle, Eugenia (2002) Observatorio ocupacional: los directores creativos en las agencias de publicidad. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2002 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 4, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 7

Álvarez Rojas, Isabel Cristina (2005). Calidad de vida en el consumo/insumo de medicamentos. Foro de Investigación. Maestría en Diseño. En, Escritos en la Facultad. Año I Nº 1. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. P. 9-9 | ISSN 1669-2306

Álvarez Silvia (2007). Las rutas temáticas. En IV Jornadas de Reflexión Académica en Turismo y Hotelería 2007: Experiencias y Propuestas en la Construcción del Estilo Pedagógico en Turismo y Hotelería. Escuela de Turismo y Hotelería, Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 11-11

Amado Suárez Adriana (2003) Internet, o la lógica de la seducción. En Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. [Ensayos]. Cuaderno 15. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo. Buenos Aires, Argentina, pp. 7-17

Amado Suárez Adriana (2003) Terminología en Diseño y Comunicación. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2003 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 11, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 14

Amado Suarez Adriana (2003b) De léxicos, tecnolectos y otras jergas: Definiendo el vocabulario de la comunicación y el diseño. En XI Jornadas de Reflexión Académica 2003: En [desde] el Aula. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 10-12

Amado Suárez Adriana (2002) La comunicación: entre la teoría y la práctica. En X Jornadas de Reflexión Académica 2002: Estudiar, Crear y Trabajar en Diseño y Comunicación, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 10-12

Amado Suárez Adriana (2002) Relevamiento terminológico en diseño y comunicación. A modo de encuadre teórico. En Cuaderno 8, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 5-13

Amado Suárez Adriana (2002) Los términos de la práctica profesional. La jerga en las disciplinas de la comunicación. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2002 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 4, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 7

Amado Suárez Adriana (2001) Conociendo los medios de comunicación. El tratamiento informativo. En IX Jornadas de Reflexión Académica: Producción, creación e investigación en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 13-14

Amado Suárez Adriana (1997) Los medios y la nueva construcción de la realidad. En Conferencias 22. Noviembre 1997. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina

Ambrosini Antonio (1998) El nuevo perfil del profesional de las comunicaciones empresarias: atributos y requisitos. En Diseño & Comunicación, Año 2, Número 9, Noviembre 1998. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 8-10

Ambrosini Antonio (1998) La profesionalidad del responsable de las comunicaciones empresarias. Atributos y requisitos. En Jornadas Universitarias de Relaciones Públicas: Las Relaciones Públicas, herramienta estratégica de las empresas a fin de siglo. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 11-15

Ameal Roberto (1994) Caso: "El desafío de Pepsi". En Ciclo: La publicidad en las bebidas. Conferencias 4, Junio 1994. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 3-4

Amran Teira Lorena (20005). La Publicidad no tradicional en el cine. Nuevos Profesionales. Edición I. En, Escritos en la Facultad. Año I Nº 2. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. P. 9-9 | ISSN 1669-2306

Andreatta Carlos (2005). Educación, Marketing y ventas. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 20-21

Andreatta Carlos (2004) Actitud y proactividad en el aula. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 21-22

Andreatta Carlos (2003) La actitud del alumno ingresante como una problemática en el aula. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2003 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 11, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires, Argentina, p. 14

Andreatta Carlos (2003) La actitud del alumno ingresante como una problemática en el aula. En XI Jornadas de Reflexión Académica 2003: En [desde] el Aula. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 13

Andreatta Carlos (2001) Publicidad y mercado. En IX Jornadas de Reflexión Académica: Producción, Creación e Investigación en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 14-15

Anijovich Rebeca (2005) La reflexión como estrategia para el desarrollo profesional de los docentes. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 22-23

Antonlín Dulac Alejandra (2005) Exposiciones: Porqué son una herramienta imprescindible. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 23-24

Antolin Dulac Alejandra (2005) Porfolio. Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En Escritos en la Facultad. Año I Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 5 | ISSN 1669-2306

Antolín Dulac Alejandra (2004) Exposiciones universales. Un palacio para todas las naciones. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 22-23

Antolín Dulac Alejandra (2003) Eventos nacionales e internacionales en situación de crisis. En XI Jornadas de Reflexión Académica 2003: en [desde] el Aula. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 13-14

Antolín Dulac Alejandra (2002) Las exposiciones y las ferias: la última década. En X Jornadas de Reflexión Académica 2002: Estudiar, Crear y Trabajar en Diseño y Comunicación, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 9

Antolín Dulac Alejandra (2002) Relevamiento de eventos de lanzamientos de diseñadores argentinos. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2002 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 4, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 8

Antúnez Mónica (2005) Aprendiendo y enseñando con casos prácticos. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 24-25

Antúnez Mónica (2005) Porfolio.Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En Escritos en la Facultad. Año I Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 5 | ISSN 1669-2306

Anzalone Arturo (2006). El alcance de carrera de Hotelería. En, III Jornadas de Reflexión Académica: Formación Universitaria y Ejercicio Profesional en Turismo y Hotelería. Buenos Aires: Escuela de Turismo y Hotelería. Universidad de Palermo, febrero 2006, pp. 11-12 | ISSN 1668-222X

Anzorena Oscar (2004) La dirección de comunicación. Diagnóstico y pronóstico de una profesión. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 23-24

Anzorena Oscar (2003) La imagen y la comunicación en la gestión de empresas de servicio. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2003 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 11, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 14

Anzorena Oscar (2003) La formación de los trabajadores del conocimiento. En XI Jornadas de Reflexión Académica 2003: en [desde] el Aula. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 14- 16

Anzorena Oscar (2002) La comunicación como herramienta de gestión (un desafío de posgrado). en X Jornadas de Reflexión Académica 2002: Estudiar, Crear y Trabajar en Diseño y Comunicación, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 12

Anzorena Oscar (2001) Investigación y consultoría. En IX Jornadas de Reflexión Académica: Producción, Creación e Investigación en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 15-16

Anzorena Oscar (2000) El método de casos para el desarrollo de competencias profesionales. En VIII Jornadas de Reflexión Académica: El rol docente frente a los nuevos escenarios profesionales. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 9-10

Apre, Gustavo (2005) ¿Existen los guiones interactivos? En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 25-26

Aprea Gustavo (2002) El oficio de guionista: formación, prácticas y perspectivas en la Argentina de hoy. En X Jornadas de Reflexión Académica 2002: Estudiar, Crear y Trabajar en Diseño y Comunicación, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 16-17

Aprea Gustavo (2003) El guionista y su relación con la realización. Las formas, la producción y las nuevas tecnologías como factores de influencia. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2003 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 11, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires, Argentina, p. 15

Aprea Gustavo (2002) El guionista y su relación con la realización. Las formas, la producción y las nuevas tecnologías como factores de influencia. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2002 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 4, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 8

Aprile Orlando (2005) La imagen visual. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 26-29

Aprile Orlando (2005) Porfolio. Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En Escritos en la Facultad. Año I Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 5 | ISSN 1669-2306

Aprile Orlando (2004) La hegemonía televisiva. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 25-26

Aprile Orlando (2003) La agenda publicitaria. En XI Jornadas de Reflexión Académica 2003: en [desde] el Aula. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 16-17

Aprile Orlando (2002) El Trabajo Final de Grado. Un compendio en primera aproximación. En Cuaderno 2 de Material para el aprendizaje, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, Marzo 2002

Aprile Orlando (2001) Los nuevos campos profesionales. En IX Jornadas de Reflexión Académica: Producción, Creación e Investigación en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 16-17

Aprile Orlando y Russo, Eduardo (1994) La Publicidad en los años 30. Las Revistas. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina

Arach Carlos (2005) Dinámicas de taller. Fomentar el compromiso. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 29-30

Arach Carlos (2005) Porfolio. Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En Escritos en la Facultad. Año I Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 6 | ISSN 1669-2306

Arancibia Jorge Ignacio (2002) Hacia una universidad puertas afuera. En X Jornadas de Reflexión Académica 2002: Estudiar, Crear y Trabajar en Diseño y Comunicación, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 17

Arancibia Jorge Ignacio (2002) Tendencias mundiales contemporáneas de técnicas de representación objetual. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2002 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 4, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 8

Aratta Martín (2007) Reflexiones desde y para la enseñanza del guión audiovisual. En XV Jornadas de Reflexión Académica 2007: Experiencias y propuestas en la construcción del estilo pedagógico en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 24-28

Araujo María Valeria (2005). Ética y Publicidad. Nuevos Profesionales. Edición I. En, Escritos en la Facultad. Año I Nº 2. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. P. 9-9 | ISSN 1669-2306

Araujo María Valeria (2005). Ética y Publicidad. Nuevos Profesionales. Edición III. En, Escritos en la Facultad. Año I Nº 12. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. P. 4 | ISSN 1669-2306

Arechavaleta Julián Ruiz (2005). La enseñanza del dibujo. En XIII Jornadas de Reflexión Académica 2005: Formación de profesionales reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 210-211

Argarañaz Carla Egle (2004) Produciendo un productor. El quehacer en la Universidad. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 26-28

Argañaraz Carla Egle (2003) Investigación de producción. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2003 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 11, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires, Argentina, p. 15

Argañaraz Carla (2003) Recopilación de la evolución histórica del montaje y sus teorías. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2003 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 11, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires, Argentina, pp. 15-16

Argañaraz Carla (2003) Documentos multimediales: ¿Soporte o contenido?. en XI Jornadas de Reflexión Académica 2003: en [desde] el Aula. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 17-18

Argañaraz Carla (2002) Relevamiento de instituciones, gremios y empresas relacionadas con el quehacer audiovisual. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2002 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 4, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 8

Arona Pablo (2007) La lectura de la cartografía, una herramienta útil para el estudiante y el profesional-docente. En co-autoría con María Guadalupe Oliva. En IV Jornadas de Reflexión Académica en Turismo y Hotelería 2007: Experiencias y Propuestas en la Construcción del Estilo Pedagógico en Turismo y Hotelería. Escuela de Turismo y Hotelería, Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 11-13

Arroyo Adrián (2005) Relaciones Públicas: Complejidad de una ciencia. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 30-32

Arroyo Ana Cecilia (2002) Relevamiento terminológico e institucional en diseño y comunicación. En X Jornadas de Reflexión Académica 2002: Estudiar, Crear y Trabajar en Diseño y Comunicación, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 18-20

Arru Marco (1998) Cultura empresaria y comunicación interna. En Jornadas Universitarias de Relaciones Públicas: Las Relaciones Públicas, herramienta estratégica de las empresas a fin de siglo. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 37-40

Artesi Catalina (2005) Porfolio. Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En Escritos en la Facultad. Año I Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 6 | ISSN 1669-2306

Aryan Eugenia (2005) ¿Quiénes somos cuando comunicamos en un mercado externo? Reflexiones de un diseñador para incorporarse al mercado internacional. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 32

Aryan Eugenia (2005) Porfolio. Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En Escritos en la Facultad. Año I Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 6 | ISSN 1669-2306

Aryan Eugenia (2005). Sensorialidad, materia y diseño. Implicancia y rol que cumple la sustancia-materia en el objeto-diseño. Foro de Investigación. Maestría en Diseño. En, Escritos en la Facultad. Año I Nº 1. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. P. 9-11 | ISSN 1669-2306

Aryan Eugenia (2002) Trayendo ideas. Dinamizando el mercado local de la moda. En X Jornadas de Reflexión Académica 2002: Estudiar, Crear y Trabajar en Diseño y Comunicación, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 20-21

Asensio Luis (2007) ¿Es posible aprender jugando? En XV Jornadas de Reflexión Académica 2007: Experiencias y propuestas en la construcción del estilo pedagógico en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 31-32

Astorga Graciela (2005) Aprender jugando en la Universidad. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 33

Astorga Graciela (2004) El observador profesional. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 28-29

Atucha Luis (1998) Medios y empresas. En Jornadas Universitarias de Relaciones Públicas: Las Relaciones Públicas, herramienta estratégica de las empresas a fin de siglo. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 42-44

Avalos Carlos (2001) El futuro de las marcas. En Diseño & Comunicación, Año 4, Número 33, Mayo 2001. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 4-5

Avalos Carlos (1993) El Diseño del Packaging. En Conferencias Nº 1, Julio 1993. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 1-4

Ayoroa Jorge (2007). Estrategias para el mejoramiento de los aspectos didácticos en aulas multiculturales. En IV Jornadas de Reflexión Académica en Turismo y Hotelería 2007: Experiencias y Propuestas en la Construcción del Estilo Pedagógico en Turismo y Hotelería. Escuela de Turismo y Hotelería, Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 13-14

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