LISTADO ORDENADOS ALFABÉTICAMENTE POR AUTOR - H
• Halperín Elías (2004) UP juegos. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 96-97
• Harari Alberto (2005) Porfolio. Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En Escritos en la Facultad. Año I Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 17 | ISSN 1669-2306
• Haro Jorge (2004) Sobre la recuperación de las ideas, el debate y el compromiso individual en el proceso de aprendizaje. En XII Jornadas de Reflexión Académica 2004: Procesos y productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 97-98
• Haro Jorge (2001) Creación, producción e investigación en el área del diseño sonoro. En IX Jornadas de Reflexión Académica: Producción, creación e investigación en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 41-42
• Heler Mario (1997) Hecha la ley, hecha la trampa. En Conferencias 20, Agosto 1997. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina
• Hentschel Cynthia (2005). Globalización de agencias de publicidad. Nuevos Profesionales. Edición III. En, Escritos en la Facultad. Año I Nº 12. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. P. 9 | ISSN 1669-2306
• Heras Fernanda (2003) Seguimiento de un objeto de diseño a lo largo de la historia. En Creación, Producción e Investigación. Proyectos 2003 en Diseño y Comunicación. Cuaderno 11, Proyectos en el Aula. CED&C, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, p. 28
• Heras Fernanda (2003) La enseñanza de la historia del diseño industrial. En XI Jornadas de Reflexión Académica 2003: en [desde] el Aula. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 65-66
• Hernández Flores Diego (2005) Porfolio. Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En Escritos en la Facultad. Año I Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 17 | ISSN 1669-2306
• Hernández Sánchez Yarib Alexis (2005). La construcción de la imagen del portador de SIDA en Puerto Rico. Opinión pública y las campañas publicitarias: los carteles. Foro de Investigación. Maestría en Diseño. En, Escritos en la Facultad. Año I Nº 1. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. P. 17-18 | ISSN 1669-2306
• Heyaca María Eugenia (2005). Manuela Rosas, primera relacionista pública argentina. Nuevos Profesionales. Edición I. En, Escritos en la Facultad. Año I Nº 2. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. P. 12-12 | ISSN 1669-2306
• Hlace Verónica (2006) La complejidad y el desafío de la formación superior en turismo: Cambio y estabilidad como valores. En, III Jornadas de Reflexión Académica: Formación Universitaria y Ejercicio Profesional en Turismo y Hotelería. Buenos Aires: Escuela de Turismo y Hotelería. Universidad de Palermo, febrero 2006, pp. 48-51 | ISSN 1668-222X
• Hlace Verónica (2005) El turismo y la conservación del patrimonio cultural arquitectónico. En II Jornadas de Reflexión Académica en Turismo y Hotelería 2005: Creatividad y Negocios en Turismo y Hotelería. Escuela de Turismo y Hotelería, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 41-42
• Hodari Ezequiel (2005) No todo lo que brilla es Helvética. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 126-127
• Hoffman Eduardo (2000) Interdisciplina y mercado, discapacidad y diseño interior. En VIII Jornadas de Reflexión Académica: El rol docente frente a los nuevos escenarios profesionales. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 33-34
• Hojenberg Vanesa Muriel (2005) El juego de las sillas. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 127-129
• Hojenberg Vanesa (2005) Porfolio. Evaluación integradora de de aprendizajes. IV Foro de integración académica. En Escritos en la Facultad. Año I Nº 8. Buenos Aires: Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. p. 17 | ISSN 1669-2306
• Homs Helena (2003) Ilustrar cuentos para niños. Una experiencia docente. En XI Jornadas de Reflexión Académica 2003: en [desde] el Aula. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 66-67
• Hötzel Keila - Reissig Pedro (2005) Cuaderno de croquis: el dibujo como herramienta proyectual. En XIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2005. Formación de Profesionales Reflexivos en Diseño y Comunicación. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Buenos Aires. Argentina, pp. 196-197
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