Duración: 4 años
Título Final: Licenciado/a en Relaciones Internacionales
Título Final: Licenciado/a en Relaciones Internacionales.
Las asignaturas electivas indicadas con un * pueden variar cada semestre a efectos de mantener su
actualización.
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Titulación
Si eliges la Licenciatura en Relaciones Internacionales te sumergirás en el estudio de la
interacción entre
los Estados, los Organismos Internacionales y ONG en campos tan importantes y desafiantes como la
economía,
la seguridad, la cultura, la educación, la política y el mundo de los negocios
internacionales.
Obtendrás una comprensión profunda de los problemas globales y examinarás el
impacto que tienen en
la sociedad
Verás cómo mejorar la calidad de vida de las sociedades, identificando amenazas y
oportunidades comerciales
que surgen
de cada bloque económico, incorporando temas de actualidad como el cuidado del medio ambiente, el
cambio
climático y su
impacto en el diseño de las políticas públicas y los recursos naturales.
Utilizaremos el método de casos, que introduce en las clases un fuerte
dinamismo y
una apasionante
motivación. Cada
"caso" plantea una situación de la política internacional o de los negocios en la cual
podrás analizar
individualmente o
en equipo tus propuestas. En la clase debatirás el caso, proponiendo cursos de acción y
decisiones a tomar.
El profesor
guiará la discusión en la clase con preguntas y sugerencias, y tendrás como resultado
una experiencia única
que te
entrenará para transformar la teoría en acción.
Nuestro Plan de Estudios te brindará una sólida formación para las Relaciones
Internacionales. En su
transcurso
accederás a casos que varían cada semestre, con una actualización constante de la
agenda internacional.
Obtendrás un panorama del mundo de hoy desde una perspectiva de múltiples escenarios -
en los que
podrás comprender la
trama entre los distintos actores internacionales, así como los desafíos y oportunidades
utilizando la
?dimensión de lo
universal? como categoría de análisis fundamental.
Abordarás temas como China
en el escenario Asia-
Pacífico, el Brexit y la Unión Europea, India, Cambio climático, la
reconfiguración de Medio Oriente, Ucrania, el rol de los Estados Unidos, la viabilidad del Mercosur,
la
Antártida y sus
recursos, la inmigración, Cyberseguridad y el impacto de las nuevas tecnologías, los Derechos
Humanos, la
Energía, la
seguridad, y el terrorismo, etc.
Algunos ejemplos de las asignaturas son los siguientes:
Claves para
comprender el Mundo hoy
La ?Dimensión Universal? como categoría de análisis fundamental de las realidades
locales y regionales.
Los 3 sistemas
político-Culturales hegemónicos: a) el Presidencialista, federal y Republicano en
América b) el
monárquico
constitucional unitario en Europa c) el Capitalismo de Estado Unipartidario en China. Los conflictos
centrales del siglo
XX y del siglo XXI (USA-Rusia y USA-China). La Regionalización en el Mundo Moderno (Nafta, la UE,
el
Mercosur, la Unión
Africana, la Liga árabe, la ASEAN). La Integración Latinoamericana (OEA, UNASUR, Pacto
Andino, Alianza
del Pacifico,
Mercosur). Ubicación de Argentina en el Mundo, a partir de los 5 puntos anteriores
Del anarquismo al fundamentalismo. Advenimiento y auge del jihadismo en Oriente Medio. Mapeo de las
principales
agrupaciones islamistas. La globalización del terror y la teoría del choque de
civilizaciones. Atentados
del 9/11.
Respuesta diplomática y militar de Washington. Occidente y el islam radical en el orden mundial
post-9/11
La
reconfiguración del Cercano Oriente
Historia moderna de los países árabes. La República Islámica de Irán.
El Estado de Israel. Rivalidad
sunita/chiíta desde
el siglo XX y conflicto palestino-israelí. Geopolítica regional en el siglo XXI: el
triángulo
Israel-países del
Golfo-Irán y los Pactos de Abraham
Brexit y
Ucrania: ¿Nace una nueva Europa?
Historia política y económica de la Unión Europea. Brexit: razones y consecuencias
del divorcio Gran
Bretaña-UE. La
caída de la URSS y la Rusia post-soviética en el nuevo milenio. La guerra en Ucrania:
génesis,
desarrollo e impacto en
el mundo libre. El resurgimiento de la OTAN en la era multipolar
Historia moderna de la República Popular China. Liderazgo en China. Perfiles: de Mao Zedong a Xi
Jinping. La ambición
global de China: la ruta de la seda en sus dimensiones económicas y políticas. Competencia
política,
económica y
cultural entre Washington y Beijing. La agenda de cambio climático y ciberseguridad entre las
potencias
El impacto de
la inmigración y el retorno de las fronteras
Un mundo en crisis: ¿ante un quiebre Norte-Sur? Refugiados del siglo XXI: emigración
africana y del
Medio Oriente a
Europa. El fracaso de la integración y el ascenso de la ultraderecha en el continente europeo.
Refugiados del siglo XXI:
América Latina y Estados Unidos. Ascenso del populismo en América Latina
¿Es
viable el
Mercosur? La integración en América Latina
Trasfondo político-económico de la creación del Mercosur. éxitos y fracasos
del Mercosur. Capitalismo o
socialismo.
Exponentes e ideologías en América Latina. El papel de la OEA, CELAC, BID y FMI en la
región. América
Latina como
escenario de rivalidad entre las potencias
Ambiente,
Cambio Climático y Recursos Naturales
¿Qué se considera ambiente? ¿Qué es el cambio climático y cómo
nos afecta? La sociedad civil y el
mercado frente al
cambio climático. Empresas y ONG. Las políticas públicas ambientales. Casos.
Adaptación y desarrollo
sustentable (COP,
Acuerdo de Kyoto, Acuerdo de París). La geopolítica del cambio climático.
Comercio y
Negocios Internacionales
La finalidad de esta asignatura es brindar los fundamentos que permitan comprender el contexto en el que
se desarrollan
los negocios internacionales, las características básicas de las transacciones comerciales
entre países,
los efectos de
las relaciones comerciales a nivel global, y el rol dinámico que desempeña el comercio
internacional
dentro de la
economía.
Negocios
Internacionales y Estructuras regionales I. América
La asignatura tiene como finalidad proporcionar a los alumnos el estudio y análisis del contexto
en el
que se llevan a
cabo los negocios internacionales en el continente americano, comprendiendo el ambiente social,
político, económico y de
negocios de América del Norte, Centroamérica y Sudamérica, considerando para cada
una de las regiones e
identificando
los factores determinantes de amenazas y oportunidades comerciales que surgen de cada bloque
económico,
incluyendo
ventajas competitivas y barreras de entrada y salida de productos en el comercio internacional
Negocios
Internacionales y Estructuras Regionales II. Asia Pacífico y Europa
La asignatura tiene como finalidad proporcionar a los alumnos el estudio y análisis del contexto
en el
que se llevan a
cabo los negocios internacionales en el escenario de Asia Pacífico y Europa, comprendiendo el
ambiente
social, político,
económico y de negocios de los estados americanos considerando para cada una de las regiones e
identificando los
factores determinantes de amenazas y oportunidades comerciales que surgen de cada bloque
económico,
incluyendo ventajas
competitivas y barreras de entrada y salida de productos en el comercio internacional
Descripción de los cursos:
Area: Estudios Generales
El curso aborda el desarrollo histórico de la
metafísica occidental: el realismo de la Antigüedad (los conceptos de idea en
Platón y
de
substancia en Aristóteles); el mundo, la verdad, la razón, el conocimiento y el concepto
de
hombre durante la Edad Media, el Renacimiento y las mutaciones que aparecen a partir de la Edad
Moderna;
los conceptos básicos y fundamentales del racionalismo cartesiano, del empirismo de Hume, el
idealismo trascendental de Kant, el idealismo absoluto de Hegel, el materialismo, la filosofía
de
los valores, el existencialismo y el saber filosófico en la modernidad. El curso se completa
con la
visión de la filosofía frente a las nuevas ciencias o saberes de las humanidades y
ciencias
sociales y la creación de sistemas y valores.
La asignatura desarrolla una breve historia de la
psicología, sus campos de acción, y sus diferentes enfoques
teórico-prácticos.
Abarca temas tales como la comunicación, la percepción, el desarrollo del individuo, la
creatividad, el aprendizaje, y los desórdenes psicológicos. La asignatura
diferenciará la psicología básica de la psicología aplicada y al
psicólogo investigador del psicólogo profesional. Delimitará las principales
áreas profesionales de la psicología y reseñará las actividades que llevan
a
cabo los psicólogos en cada una de ellas.
La asignatura propone comprender la naturaleza
histórica de los fenómenos sociales, su especificidad y las particulares condiciones que
se
imponen en la producción de su conocimiento. Plantea alcanzar el manejo crítico de los
diferentes discursos teóricos que abordan la producción del conocimiento de lo social, a
través del análisis del uso de los conceptos sociológicos básicos con
referencia a la organización de las sociedades contemporáneas y a la problemática
argentina actual.
La propuesta del curso es reflexionar acerca de los
diversos
problemas que implican a la ciencia, tanto en su historia interna respecto de su modo de
validación, como en la externa, esto es, en su relación con la sociedad. Se estudian los
conceptos fundamentales que sustentan las distintas escuelas epistemológicas y sus similitudes
y
diferencias, así como la relación que existe entre sus métodos y las distintas
perspectivas sobre la realidad. En este sentido, se propone que cada alumno sea capaz de articular un
discurso coherente con respecto a su propia práctica científica.
Historia de
la
cultura y la civilización
La materia introduce al alumno en el conocimiento de la
Cultura y la Civilización Occidental con el propósito de incorporar la dimensión
histórica en el estudio de sociedades cuyos aportes son reconocibles en nuestro presente.
Estudia
la evolución de las diferentes sociedades desde el inicio de los tiempos históricos
hasta el
siglo XX, subdividiendo esta extensa unidad temporal en diferentes épocas. El énfasis
está puesto en las complejidades económico-sociales de cada período.
Fundamentos
de
Economía y Finanzas
La asignatura propone incorporar nociones de
microeconomía, de manera tal de poder visualizar el comportamiento de los agentes
económicos
individuales (ciudadanos, familias y empresas), sobre la base de la asignación de recursos
escasos
entre finalidades alternativas y necesidades ilimitadas. Además, propondrá la
adquisición de conocimientos de macroeconomía, con el objeto de comprender el
comportamiento
de conceptos agregados tales como: renta nacional, consumo, ahorro, inversión, índices
de
precios, moneda, crédito, tipo de cambio, ciclos económicos, etc., como así
también de matemática financiera y mercados financieros.
Estadística aplicada a las ciencias sociales
La asignatura presenta la problemática de la
lógica de la investigación científica, presentando los métodos y
técnicas más frecuentemente utilizados en la investigación sociológica.
Promueve la lectura de trabajos de investigación, estimulando un análisis crítico
de
las estrategias metodológicas adoptadas. Busca reconocer el uso de conceptos teóricos,
unidades de análisis y variables en diferentes diseños de investigación.
Metodología de la Investigación de las Ciencias Sociales
Esta asignatura inicia a los alumnos en el estudio de los
fenómenos aleatorios. Comprende el manejo y análisis de datos, medidas de tendencia y de
dispersión, series de frecuencias, distribuciones discretas y continuas. Los objetivos
principales
son que los alumnos utilicen las herramientas adecuadas de la Estadística Descriptiva para
analizar
series de datos y que sepan interpretar y construir cuadros y gráficos estadísticos
representativos. Los temas de la asignatura son aplicables, tanto a las ciencias físicas y
naturales como a las ciencias sociales, las humanidades y las artes.
Area: Historia
Evolución
de la Sociedad Argentina
El curso se centra en el análisis de las
características sociales, culturales y económicas que conformaron la sociedad argentina
durante los últimos cincuenta años. Una breve introducción histórica
recorrerá los problemas de la formación del Estado y la sociedad de la Argentina
moderna. En
dicha introducción se rastrean las particularidades del desarrollo nacional, desde Sarmiento y
Alberdi hasta el peronismo. A partir de allí se centra el estudio en temas específicos
que
apuntan a explicar las características de la Argentina actual. Los temas que abarca esta
segunda
parte del curso incluyen: el ciclo económico argentino; 1930-1983: las causas de la
inestabilidad
democrática; el peronismo; los modelos de crecimiento económico: del liberalismo al
desarrollismo; las influencias europeas: la dominación inglesa, la cultura francesa y la
inmigración hispánica e italiana; la música popular: del tango al cuarteto; la
literatura y la poesía; de Alfonsín a Menem: la construcción de una nueva
Argentina,
de la consolidación democrática a la crisis.
Historia
Contemporánea II
En el curso se estudian los siguientes contenidos:
Imperialismo y Primera Guerra Mundial, la crisis de la entreguerras. Fascismo y nacionalsocialismo, la
Guerra Civil Española, la Segunda Guerra Mundial y el Holocausto, la Guerra Fría y la
descolonización, Europa occidental y el Plan Marshall. Europa oriental y la URSS, el shock
petrolero, la Comunidad Europea, el colapso de los regímenes comunistas, la
reunificación
alemana, la desintegración de la URSS y Yugoslavia. La globalización y el nuevo orden
mundial.
La propuesta del curso es el abordaje de las grandes
líneas de desarrollo de las sociedades latinoamericanas en este siglo, con énfasis en
los
últimos cincuenta años. La intención es despejar los núcleos
históricos
principales que contribuyen a explicar los procesos contemporáneos en la región. Algunos
de
los contenidos temáticos son: la crisis del orden primario exportador; las consecuencias de la
crisis de 1930; los pueblos latinoamericanos, el modelo de industrialización por
sustitución
de importaciones; los procesos de urbanización y migraciones internas; el binomio
reforma-revolución posterior a la Segunda Guerra Mundial; el problema agrario; la
revolución
cubana, el foquismo; los sesenta: itinerarios intelectuales entre la teoría de la dependencia y
la
revolución; recreaciones en el plano cultural; Alianza para el Progreso y políticas
desarrollistas; las reformas agrarias y la movilización campesina; las dictaduras militares en
el
Cono Sur; la transición a la democracia; los “nuevos movimientos socialesâ€; la deuda
externa;
las políticas de ajuste; América Latina en la actualidad: ¿Fragmentación
o
espacio
multicultural? ¿Culturas Híbridas?; la regionalización: Nafta y Mercosur.
Area: Relaciones Internacionales
Relaciones
Internacionales
La asignatura desarrolla una exposición y
comparación de los principales cuerpos teóricos de las Relaciones Internacionales hasta
la
Segunda Guerra Mundial. Se analizan sus supuestos básicos, el contexto histórico y las
diferentes problemáticas específicas a las que intentan dar respuestas las
teorías.
Historia de
las
Relaciones Internacionales
La asignatura introduce al estudiante en la
formación y
el desarrollo histórico del sistema político internacional contemporáneo desde la
perspectiva de las relaciones interestatales. Para ello se analiza la evolución del sistema
internacional en dos etapas: la primera abarca desde el fracaso del sueño medieval de un
imperio
universal, hasta la aparición de fuertes tensiones en el funcionamiento del sistema de
equilibrio
de poder del siglo XIX y el desencadenamiento de la Primer Guerra Mundial; la segunda comienza con el
ideal wilsoniano de la seguridad colectiva universal y culmina con los debates entre
fragmentación
y globalización de la posguerra fría.
Teoría de
las Relaciones Internacionales I
La asignatura desarrolla una exposición y
comparación de los principales cuerpos teóricos de las Relaciones Internacionales, se
analizan sus supuestos básicos, el contexto histórico y las diferentes
problemáticas
específicas a las que intentan dar respuesta las teorías. Asimismo, aborda los debates
teóricos producidos en el seno de la teoría de las relaciones internacionales en la post
guerra fría.
Relaciones
Internacionales de América Latina
El propósito del curso es abordar los principales
problemas de las Relaciones Internacionales de América Latina durante las últimas
décadas analizando el rol de los EEUU y el surgimiento de los sub-bloques en la región,
los
procesos de democratización, las concepciones estratégicas de seguridad, el consenso de
Washington, las políticas de libre mercado, el narcotráfico, el terrorismo, las
experiencias
de integración regional, el plan Colombia I y II y el lugar de América Latina en el
nuevo
orden internacional.
Integración y Cooperación Internacional
El propósito del curso es abordar la
problemática de la cooperación y la integración desde una perspectiva
analítica y empírica. En una primera parte se presentan los principales instrumentos
analíticos que proveen la economía, la ciencia política y las relaciones
internacionales para el estudio de los procesos de integración regional. Asimismo se analizan
las
instituciones de la cooperación internacional, las políticas gubernamentales de
cooperación y la política argentina de cooperación. En la segunda parte se
abordan
algunas experiencias de integración y cooperación internacional, incluyendo el
análisis de la Unión Europea, la APEC y las experiencias de integración regional
desde una perspectiva latinoamericana: el Mercosur, el NAFTA, la Comunidad Andina y el Caribe y el
proceso
del ALCA.
Teoría de
las Relaciones Internacionales II
Esta asignatura aborda los desarrollos teóricos
producidos en el seno de la teoría de las relaciones internacionales en la post guerra
fría,
repensando el concepto de mundo bipolar y unipolar a partir de la caída de la Unión
Soviética y del impacto de la Globalización. Asimismo se analizarán los debates
en
torno a la soberanía, la integración y la cooperación, las alianzas y las
políticas de seguridad que se generan contemporáneamente.
Área: Política Internacional Aplicada
Política
Exterior Argentina
Esta materia propone un recorrido histórico de las
relaciones internacionales de la Argentina, que pone el énfasis en los factores situacionales,
fuerzas, estrategias y decisiones que interactuaron en la formación e implementación de
la
política exterior de la Argentina. Aborda además, las nuevas perspectivas de las
decisiones
estratégicas en materia de política exterior ante el impacto de la globalización,
el
nuevo orden mundial y los regionalismos.
Esta asignatura tiene por objeto familiarizar al
estudiante
con los principales conceptos de la política internacional, como así también con
los
cambios producidos en un contexto signado por el fin de la guerra fría, el colapso de la URSS,
la
caída del muro y la emergencia de los Estados Unidos como única potencia
hegemónica
de la era tecnotrónica, que configura un nuevo orden mundial en el que la globalización
y la
explosión de las comunicaciones señalan los límites de la inclusión, y en
el
que nuevos actores y relaciones de poder ponen en crisis a los organismos internacionales. Se aborda
una
agenda que incluye temas tales como el narcoterrorismo, la democratización en América
Latina
y Europa del Este, la transición en Rusia, el fundamentalismo, la paz en Medio Oriente,
Yugoslavia,
los grandes bloques económicos, entre otros.
Organismos
Internacionales
Este curso propone el abordaje de los organismos
internacionales como actores y sujetos principales de la escena internacional. Se estudian sus
orígenes, evolución y el valor jurídico de las resoluciones y decisiones de sus
órganos. Se analiza el sistema de Naciones Unidas, sus organismos subsidiarios, los organismos
internacionales regionales, los organismos internacionales intergubernamentales, el rol de las
organizaciones no gubernamentales en el nuevo orden internacional, la agenda internacional y el
surgimiento del Derecho Internacional Humanitario.
Diplomacia y
Práctica Profesional
La asignatura brinda conocimientos del rol, escenarios y
orientación del ejercicio de la profesión del Licenciado en Relaciones Internacionales,
haciendo hincapié en la Diplomacia, pero abarcando los diferentes campos que contempla la
profesión. Esta asignatura permitirá que los alumnos integren el conjunto de
competencias
que fueron adquiriendo en las asignaturas durante la carrera y pretende motivar al alumno al ejercicio
de
la profesión y a insertarse en el mundo laboral.
Negociaciones y
Resolución de Conflictos
Esta asignatura desarrolla habilidades vinculadas a los
procesos de la negociación y resolución de conflictos, promoviendo en el estudiante
capacidades para manejar y articular intereses diversos, mediar en disputas en la escena
pública,
diseñar procedimientos para la construcción de consensos y examinar conflictos
vinculados a
las diferencias multiculturales y a los problemas éticos que se derivan de ellas. El acento
está colocado en los conflictos y las negociaciones que relacionan a los decisores
políticos
del sector público, las ONG´s y las organizaciones de representación de intereses, en
la
prosecución de sus objetivos en la escena política.
Área: Ciencia Política
En este curso se aborda el surgimiento de la Ciencia
Política como saber autónomo, desarrollándose un mapa conceptual sobre los
principales fenómenos políticos, tales como el Estado, la Sociedad Política y la
Sociedad Civil, el Poder institucionalizado, el Sistema Político, los actores políticos,
la
legitimidad y la participación, el consenso, el conflicto y los valores compartidos, la
gobernabilidad y la sucesión política.
Sistemas
Políticos Comparados
Esta asignatura aborda el estudio de los sistemas
políticos mediante el método comparado que relaciona sistemas de gobierno y sistemas
electorales -entre otras instituciones- con el comportamiento de los actores políticos, en la
búsqueda de regularidades o de propiedades que los distinguen, y, crecientemente, con el
análisis de la dimensión institucional comparada, con enfoques sincrónico y
diacrónico.
Área: Economía, Derecho, Ética y Práctica Profesional
El curso abordará la problemática de la
organización del poder en nuestro país; el analisis de las constituciones y el papel que
desempeñan como frenos a la regla de la mayoria. Se estudian también las funciones y los
órganos fundamentales del Estado, la organización y atribuciones de los poderes
públicos y los mecanismos de control como herramientas teóricas imprescindibles para
entender la relación entre constitución y democracia, sus armonías y tensiones.
Derecho
Internacional Público
Serán temas prioritarios en el desarrollo del
curso:
Los conceptos esenciales del derecho internacional público contemporáneo; las tendencias
actuales del ordenamiento jurídico internacional y su incidencia en el orden jurídico
nacional; la interrelación del derecho interno con el internacional y la actual tendencia
jurisprudencial de la Corte Suprema de Justicia de la Nación y de los tribunales
internacionales.
El proceso de creación y formación y el estudio de la "subjetividad" internacional del
individuo en los nuevos instrumentos de protección de los Derechos Humanos.
Este curso propone estudiar el campo de la ética y
sus
problemas, su relación con la Moral, la integración entre teoría y praxis y el
compromiso ético propio del ejercicio profesional. Se aborda la ética aplicada al campo
de
la salud, del derecho, de las organizaciones, de las situaciones y los temas éticamente
problemáticos en el ejercicio de la profesión, en relación con las nuevas
problemáticas y actitudes en el avance científico, la globalización y la
posmodernidad.
La Estructura Económica se define como "las
relaciones
que caracterizan a un sistema económico en un tiempo y lugar determinados", por lo cual la
asignatura analiza sistemas y estructuras en evoluciones recientes, desde la segunda posguerra.
Interesa
fundamentalmente el análisis económico de países de ingresos medios en contextos
influidos por las grandes potencias, particularmente la Argentina, Brasil y Chile. Se analizan los
períodos del desarrollo económico internacional, sus causas y consecuencias; los
problemas
monetarios y financieros internacionales; la política económica argentina
contemporánea y la situación económica internacional contemporánea.
Este curso tiene por objetivo mostrar la relación
entre
la actividad económica local y la internacional, y los determinantes del desequilibrio entre
sectores y sus consecuencias sobre el comercio internacional. Entre los temas a estudiar se detallan:
apertura económica, balanza de pagos, integración económica, efectos de la
integración sobre el comercio, liberalización y proteccionismo. Efectos de los
movimientos
de capitales. Efecto multiplicador del comercio exterior. Mercado de cambio. Control de cambio.
Economía Internacional y Desarrollo Económico.
Área: Seminarios de Integración Final:
Tienen como objetivo promover en el estudiante el desarrollo y puesta en práctica de las
competencias
y actitudes que caracterizan al graduado de esta carrera mediante la redacción y posterior defensa
oral
de un paper o artículo científico que debe promover la articulación entre
teoría y
práctica e integrar lo aprendido durante el cursado de las asignaturas de la carrera.
Seminario de
Integración 1 (común para ambas carreras)
Brinda las herramientas metodológicas para llevar
adelante su paper, enseñándoles técnicas básicas de manejo de los textos;
de
búsqueda de información y de uso de bibliografía primaria y secundaria,
instruyéndolos en el manejo de las formas correctas de expresión y guiándolos en
la
consolidación de su proyecto de acuerdo con las expectativas que ellos tienen y con las
exigencias
que les demanda su tema.
Seminario de
Integración 2 (Relaciones Internacionales)
Consiste en la elaboración de un paper sobre un
tema de
Relaciones Internacionales, con la asistencia de un profesor tutor a cargo de la materia, que debe
contemplar los parámetros de un artículo científico en el que deberán
consignar título, resumen, palabras clave, introducción, desarrollo, conclusiones y
bibliografía. La evaluación se efectuará ponderando la calidad de la labor
realizada,
conjuntamente con la capacidad de exponer, debatir y sostener las ideas expresadas en el trabajo. En
este
sentido, la creatividad, el pensamiento crítico y la integración de los conocimientos,
serán las aptitudes más valoradas.