La Info Docente
Publicaciones DC

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La Info Docente N° 232 - Noviembre 2024

La Info es una publicación dirigida a los docentes que reúne todas las novedades académicas de la Facultad de Diseño y Comunicación. Se publican 10 números anuales con una tirada de 1000 ejemplares y se distribuye exclusivamente a los profesores de la Facultad de Diseño y Comunicación. Se edita ininterrumpidamente desde el año 2003 en formato papel y en versión on-line.

Ver la info: 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006 | 2005 | 2004 | 2003

la info es la publicación gráfica y digital mensual destinada al claustro docente de Diseño y Comunicación, y reúne las novedades académicas de la Facultad e información externa, de orden local e internacional. El cometido principal de esta publicación es difundir en el estamento docente las novedades y acciones de interés, y favorecer la comunicación interna entre los componentes del cuerpo de profesores. Los números anteriores pueden ser consultados en: www.palermo.edu/dyc

Calendario Académico - Horarios de profesores y asignaturas, de cursadas y finales Exámenes y Cursadas - Proyectos Pedagógicos

> Para Agendar: Noviembre y Diciembre 2024

Del lunes 11 al viernes 22 de noviembre es el cierre de Cursada (ver Momento 3), del lunes 25 al jueves 28 de noviembre es la Semana de preparación del Momento 4 (ver) Preparación del pitching (sin asistencia a clases) y del lunes 2 al viernes 13 de Diciembre son los Exámenes Finales (ver Momento 4) Cierre de Actas de Finales. Recordar que en la semana del Cierre de Actas de Cursada el lunes 18 de noviembre es Feriado Nacional.


> Momento 3. Ciclo de Asignatura 2024/2

El Momento 3 es la instancia formal de evaluación del 100% del Proyecto Integrador de cada asignatura (www.palermo.edu/dyc/ciclo_asignatura) en todas las asignaturas y en todas las modalidades, que comenzaron a dictarse en agosto 2024. Cada profesor evalúa exhaustivamente el Proyecto Integrador (PI) de sus estudiantes. En esta instancia el PI debe estar completamente finalizado y debe cumplir con los estándares de calidad, académicos, profesionales y de presentación requeridos en cada asignatura y por cada profesor. Los criterios de evaluación se enmarcan en los explicitados en la matriz de evaluación del Momento 3. La evaluación del Momento 3 define si el estudiante aprobó o reprobó la cursada y su calificación respectiva. Aprueba la cursada todo estudiante que cumpla con los requisitos previstos: todo el PI completo y con altos estándares de calidad. El Momento 3 se realiza del lunes 11 al viernes 22 de noviembre. El lunes 18 de noviembre es feriado nacional. Se respeta la hora y el día de clase correspondiente a cada curso. Es muy importante que cada docente programe bien sus tiempos porque en estas semanas es el cierre de actas de cursada que se realiza en forma digital para todas las cursadas (Presenciales y virtuales). Las actas se completan el mismo día de cierre de la cursada, a través de MyUp esta fecha es improrrogable porque la demora en el cierre de actas genera inconvenientes para los alumnos imposibilitándolos de anotarse a los finales de su materia o de otras asignaturas. Cada docente determina la metodología que considere más adecuada para la presentación del 100% del PI y la dinámica de evaluación del Momento 3. No hace falta conformar el Foro Interno de Cátedra ya que se trata de una evaluación de minuciosa del Proyecto Integrador. Los estudiantes realizan la entrega del 100% del PI de manera presencial o a través de una actividad en la plataforma Blackboard, según la modalidad y/o según la decisión del docente. Cada profesor realiza la evaluación y la comunica a sus estudiantes. +Info: ccaram@palermo.edu

Semana de Preparación para el Momento 4 (Exámenes Finales Regulares)
A pedido de los estudiantes y con el fin de tener tiempo para mejorar la preparación del pitch y de las presentaciones visuales para el Momento 4, se dispone de una la Semana de Preparación para el Momentos 4. En la semana del lunes 25 al jueves 28 de noviembre, no hay actividades en la Facultad ni para estudiantes ni para docentes. Los módulos docentes correspondientes a esa semana se incorporan al Programa Protagonistas DC.


> Momento 4. Ciclo de Asignatura 2024/2 

En el Momento 4 (Exámenes Finales Regulares) se evalúa la proyección profesional del Proyecto Integrador así como las competencias comunicativas, argumentativas y disciplinares-profesionales de los estudiantes. Los criterios de evaluación son los explicitados en la matriz de evaluación del Momento 4 (www.palermo.edu/dyc/ciclo_asignatura). La evaluación del Momento 4 define si el estudiante aprobó o reprobó el examen final de la asignatura. Esta instancia de evaluación es sincrónica tanto para la modalidad presencial como para la modalidad virtual (sincrónica y asincrónica). Por lo tanto, se conforma, en ambas modalidades, un Foro Interno de Cátedra para que la evaluación sea colaborativa. El estudiante debe inscribirse previamente en el examen final, de lo contrario, no figurará en el acta, no figurara en el aula virtual, para la modalidad sincrónica y asincrónica, y no podrá rendir. La Universidad para las Modalidades Sincrónicas y Asincrónicas abre automáticamente un aula virtual en Blackboard identificada como 2024FDic_ para el momento del examen. Es importante estimular a los estudiantes a rendir en el período de exámenes regulares donde la evaluación está a cargo del profesor de la cursada. Si el estudiante no rinde en este período debe rendir el examen como previo en el marco del Programa de Tribunales para Exámenes Previos donde no estará presente el profesor de la asignatura con el que cursó La fecha del Momento 4, la designa la Facultad. Secretaría Académica envía un mail a cada profesor notificando su fecha y el profesor se la comunica a sus estudiantes. En las dos modalidades las actas de examen final se completan desde MyUp el mismo día del examen final. 

+ Info: respecto al Momento 4 ccaram@palermo.edu. y en caso de no recordar su citación a exámenes (titularidades y adjuntías) escribir a azucca@palermo.edu o a examenesdc@gmail.com


> Convocatoria: Programa Becarios de Investigación 2025

El Instituto de Investigación en Diseno convoca a los profesores interesados a sumarse al Programa Becarios de Investigación de Posgrado para el ciclo académico 2025. El Programa ofrece una beca para la Maestría en Gestión del Diseno, una Beca para el Doctorado en Diseno y una beca para el Posdoctorado Multidisciplinario en Diseno. Los profesores regulares interesados enviar mail a docentesdyc@gmail.com 


> Programa Impacto Académico

El Instituto de Investigación en Diseño crea el Programa Impacto Académico para fortalecer, desde una perspectiva disciplinaria, original e innovadora, la calidad de los Proyectos de Graduación que realizan los estudiantes de todas las Carreras de cuatro años de duración y de los Ciclos de Complementación Curricular de la Facultad de Diseño y Comunicación.

En estas carreras el Proyecto de Graduación es el último requisito académico para obtener un título de grado y poder acceder a maestrías y doctorados en Argentina y el mundo.

Actualmente el Programa Proyectos de Graduación articula, coordina y conduce todas las acciones vinculadas al proceso de elaboración de los Proyectos por los estudiantes que participan en el mismo. Desde los contenidos, metodología, dinámica, organización de las clases y coordinación de los docentes a cargo de las mismas hasta el proceso integral de evaluación conducente al Coloquio Final.

Proyectos de Graduación es un Programa innovador, exitoso y reconocido internacionalmente desde su creación hace más de 20 años al integrar la elaboración del Proyecto de Graduación orgánicamente al Plan de Estudios de las carreras respectivas a través de dos asignaturas secuenciales. En estas asignaturas cada estudiante elabora integralmente su Proyecto de Graduación.

Estas asignaturas se enmarcan en el Modelo Pedagógico de la Facultad y adoptan el Ciclo de Asignatura que articula adecuadamente las cursadas y los exámenes finales regulares. De esta forma cada uno de los estudiantes se gradúa en tiempo y forma presentando y defendiendo su Proyecto de Graduación en un Coloquio abierto al público.

Los Proyectos de Graduación, han mejorado año a año su calidad en los aspectos metodológicos convirtiéndolos en trabajos de investigación, reflexión y/o producción ensayística de un excelente nivel, proyección y orgullo institucional. Todos los trabajos están disponibles para su consulta en forma libre y gratuita, en la plataforma digital de la Facultad.

Actualmente son 16 las carreras de la Facultad que tienen título de grado y cuyos estudiantes cursan las asignaturas del Programa Proyecto de Graduación. Más de 25 profesores conforman el equipo docente del Programa y por año finalizan su Proyecto de Graduación más de 400 estudiantes de la Facultad de Diseño y Comunicación.

Los estudiantes eligen libremente el profesor, día, horario y modalidad, presencial o virtual, para cursar cada una de las dos asignaturas donde realizan su Proyecto de Graduación. De esta forma en cada asignatura cursan simultáneamente estudiantes de diferentes carreras de la Facultad. En cada una de ellas se constituyen comunidades de aprendizaje diversas, múltiples e interdisciplinarias que enriquecen los procesos de elaboración de los Proyectos desde una perspectiva metodológica.

En el proceso de elaboración de sus Proyectos para resolver dudas y/o consultas sobre cuestiones disciplinarias, temáticas y de contenidos, que exceden los alcances de las asignaturas metodológicas, los estudiantes recurren habitualmente a profesores de la carrera que conocen por haber cursado con ellos. Asimismo el Programa organizó espacios de consulta disciplinar con referentes académicos de cada campo.

A la par de la consolidación del Programa Proyectos de Graduación se fue desarrollando el área Investigación de la Facultad de Diseño y Comunicación a través de un conjunto de acciones sostenidas desde el año 2000: Sus reconocidas publicaciones académicas, sus congresos y coloquios, sus redes de investigadores, sus posgrados (maestría, doctorado y posdoctorado) y el impulso a la creación de conocimiento desde una perspectiva interdisciplinaria a través de Líneas y Proyectos realizados, en su gran mayoría, en colaboración con destacadas universidades del mundo.

Sin duda los logros obtenidos en el campo de la Investigación impactan en el reconocimiento internacional expresado por el Ranking QS que evalúa y califica las universidades por disciplina desde el año 2015. En la disciplina Arte & Diseño la Universidad de Palermo ha sido calificada entre las 100 mejores del mundo en cada evaluación anual desde la creación del Ranking (2015-2024) y en el año 2024 mejoró notablemente su posición y fue reconocida internacionalmente en el puesto #44 y quedó calificada como la mejor universidad argentina en Diseño.

Esta sólida trayectoria, acompañada del reconocimiento internacional, permitió la formalización del conjunto de estas actividades en el Instituto de Investigación en Diseño de la Universidad de Palermo.

El Programa Proyecto de Graduación se incorpora al Instituto de Investigación en Diseño. Esta incorporación enmarca las actividades del Programa y los Proyectos de Graduación de sus estudiantes en una plataforma de reconocimiento, visibilidad y proyección internacional.

Esta incorporación permite al Instituto de Investigación diseñar estrategias e implementar acciones para intervenir en el mejoramiento de la calidad disciplinar de los Proyectos de Graduación de cada carrera en temáticas y contenidos de la agenda contemporánea (sustentabilidad, diversidad, inclusión, complejidad, tecnología y otros), actualización bibliográfica, tendencias profesionales, diálogos interdisciplinarios, construcción de nuevos conocimientos, desde una mirada original, innovadora, creativa y propositiva.

Por esta razón el Instituto de Investigación en Diseño crea el Programa Impacto Académico. El dominio conceptual y disciplinar con una perspectiva original e innovadora sienta las bases de un profesional sólido en su actividad con conocimientos académicos respecto a la agenda contemporánea, actual y prospectiva. De este modo mejoran los proyectos profesionales, se amplían horizontes y marcos teóricos desde donde cada egresado puede abordar y resolver las renovadas problemáticas de su campo.

El afianzamiento teórico y disciplinar en la formación profesional habilita explorar y participar en las reflexiones que se están dando en el mundo, inserta al futuro egresado en el dominio de la agenda contemporánea, en las comunidades y redes internacionales de académicos y profesionales de los diseños, las comunicaciones y la creatividad.

El objetivo central del Programa Impacto Académico es multiplicar y potenciar las herramientas que le brinda la carrera universitaria a cada egresado para inscribirse exitosamente en un mundo globalizado en permanente transformación que demanda de estos conocimientos para potenciar su desempeño profesional.

En este ciclo el Equipo Docente de Impacto Académico 2024.2 está conformado por los siguientes docentes (entre paréntesis se detallan las áreas de cada uno): Alejo García de la Cárcova (Productos. Historias. Materiales); Fiorella Chagnier (Fotografía. Imagen. Digital); Jimena Trombetta (Audiovisual. Espectáculos. Fotografía); Gioia Avena (Indumentaria. Moda. Sustentabilidad); Lorena Behrensen (Innovación. Experiencia de Usuario. Imagen); Juan Manuel Pérez (Comunicación. Discursos. Sociedad); Martín Buero (Ciudad. Paisaje. Medio Ambiente); Julieta Yepes (Publicidad. Branding. Medios); Flavio Porini (Negocios. Emprendimientos. Innovación).


> Feriado de Noviembre

El lunes 18 de noviembre es feriado por el Día de la Soberanía Nacional. El viernes 29 de noviembre es feriado por el día del Empleado Administrativo Universitario (feriado exclusivo para el ámbito universitario privado). 

Prohibida la reproducción total o parcial de imágenes y textos www.palermo.edu/dyc - decanatodc@palermo.edu Mario Bravo 1050. 6º piso


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