Programa ejecutivo

Redacción en redes sociales

Programa ejecutivo Redacción en redes sociales

Vender, promocionar, fidelizar, informar: cualquiera sea el objetivo, una historia bien contada es clave para tener éxito a través de las redes sociales. En estos encuentros, ofreceremos herramientas prácticas para crear contenidos acordes a los objetivos de la marca y a los intereses de los diversos públicos.

Duración: 1 mes

Inicio: 18 de junio. Todos los martes de 19 a 22.

Modalidad: Presencial

Tipo: Programa Ejecutivo

Área: Negocios

Lugar: Sede UP: Larrea 1079

Descripción

Los objetivos del curso son:

• Aprender a redactar correctamente en los diversos canales digitales.
• Incentivar la creación de contenidos capaces de generar compromiso e interacción (engagement).
• Diferenciar lenguaje y formato en redes de uso profesional y en redes de uso personal.
• Adquirir herramientas para adecuar la comunicación a cada público, red social y situación comunicativa.
• Conocer las reglas ortográficas para poder aplicarlas -¡o no!- en las diferentes redes sociales.
• Gestionar de forma adecuada la interacción en las redes sociales.

El programa se basa en la técnica del hands on, con ejercicios express que se desarrollan en el aula. De ese modo, los alumnos aprenden a redactar en un entorno similar al de las empresas. Y pueden conocer el resultado de su labor de inmediato. El diseño del programa y las actividades de networking generan una sólida red de contactos y colaboración que se extiende luego de finalizado el programa.

Los participantes deberán:
• Completar la solicitud de inscripción online.
• Realizar el pago de los aranceles.
• Presentar fotocopia de DNI y currículum vitae antes del inicio del programa.

Contenidos

Módulo 1 | Redacción en redes sociales, un cambio de paradigma

• El lector, el protagonista. Listas blancas y listas negras. Fan, friend y follower.
• Tono, lenguaje y periodicidad según la red social.
• La correcta redacción como fuente de credibilidad.
Eyetracking o patrón de lectura. La lectura en pantalla. Adaptación de los textos al formato web.
• El regreso de la pirámide invertida.
• El título como clave.
• Los verbos y la relectura como condicionantes del éxito.
• Manuales de estilo.
• La figura del Community Manager.

Módulo 2 | Redes sociales

• Redes y comunidades: Facebook, Instagram, Twitter, Snapchat, Linkedin, Whatsapp, Youtube.
• Números: usuarios, idiomas, intereses.
• Diferenciación entre red social y comunidades.

Módulo 3 | Ortografía y normativa adaptada

• Acentuación: normas de acentuación, tilde diacrítica.
• Signos de puntación: coma, punto, punto y coma, puntos suspensivos, comillas, signos de interrogación y de admiración.
• Ortografía: reglas de aplicación práctica, mayúsculas, vocabulario básico con dificultad ortográfica de uso.
• Incorrecciones más frecuentes en la escritura: extranjerismos y gerundios.

Profesora

María Inés del Árbol

Es licenciada en Comunicación Social (Medalla de Oro 2001, Universidad Austral). Ha realizado diversos estudios de posgrado, entre ellos, un curso de especialización en Marketing (UCA) y el Programa de Desarrollo Gerencial de la Universidad de Palermo. Actualmente, es la coordinadora del Departamento de Desarrollo Profesional de la Universidad de Palermo y trabaja como redactora y correctora ortográfica y gramatical de piezas corporativas. Es docente del Programa Ejecutivo de Redacción Corporativa de la UP. Fue colaboradora de diversos medios gráficos, como el suplemento Viajes del diario Clarín y La Voz del Interior, de Córdoba. Creadora de la fan page Letras del Árbol, con consejos sobre redacción corporativa y ortografía.

Aranceles vigentes al .

Descripción

Los objetivos del curso son:

• Aprender a redactar correctamente en los diversos canales digitales.
• Incentivar la creación de contenidos capaces de generar compromiso e interacción (engagement).
• Diferenciar lenguaje y formato en redes de uso profesional y en redes de uso personal.
• Adquirir herramientas para adecuar la comunicación a cada público, red social y situación comunicativa.
• Conocer las reglas ortográficas para poder aplicarlas -¡o no!- en las diferentes redes sociales.
• Gestionar de forma adecuada la interacción en las redes sociales.

El programa se basa en la técnica del hands on, con ejercicios express que se desarrollan en el aula. De ese modo, los alumnos aprenden a redactar en un entorno similar al de las empresas. Y pueden conocer el resultado de su labor de inmediato. El diseño del programa y las actividades de networking generan una sólida red de contactos y colaboración que se extiende luego de finalizado el programa.

Los participantes deberán:
• Completar la solicitud de inscripción online.
• Realizar el pago de los aranceles.
• Presentar fotocopia de DNI y currículum vitae antes del inicio del programa.

Contenidos

Módulo 1 | Redacción en redes sociales, un cambio de paradigma

• El lector, el protagonista. Listas blancas y listas negras. Fan, friend y follower.
• Tono, lenguaje y periodicidad según la red social.
• La correcta redacción como fuente de credibilidad.
Eyetracking o patrón de lectura. La lectura en pantalla. Adaptación de los textos al formato web.
• El regreso de la pirámide invertida.
• El título como clave.
• Los verbos y la relectura como condicionantes del éxito.
• Manuales de estilo.
• La figura del Community Manager.

Módulo 2 | Redes sociales

• Redes y comunidades: Facebook, Instagram, Twitter, Snapchat, Linkedin, Whatsapp, Youtube.
• Números: usuarios, idiomas, intereses.
• Diferenciación entre red social y comunidades.

Módulo 3 | Ortografía y normativa adaptada

• Acentuación: normas de acentuación, tilde diacrítica.
• Signos de puntación: coma, punto, punto y coma, puntos suspensivos, comillas, signos de interrogación y de admiración.
• Ortografía: reglas de aplicación práctica, mayúsculas, vocabulario básico con dificultad ortográfica de uso.
• Incorrecciones más frecuentes en la escritura: extranjerismos y gerundios.

Profesora

María Inés del Árbol

Es licenciada en Comunicación Social (Medalla de Oro 2001, Universidad Austral). Ha realizado diversos estudios de posgrado, entre ellos, un curso de especialización en Marketing (UCA) y el Programa de Desarrollo Gerencial de la Universidad de Palermo. Actualmente, es la coordinadora del Departamento de Desarrollo Profesional de la Universidad de Palermo y trabaja como redactora y correctora ortográfica y gramatical de piezas corporativas. Es docente del Programa Ejecutivo de Redacción Corporativa de la UP. Fue colaboradora de diversos medios gráficos, como el suplemento Viajes del diario Clarín y La Voz del Interior, de Córdoba. Creadora de la fan page Letras del Árbol, con consejos sobre redacción corporativa y ortografía.