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Investigación formativa en comunicación
Esta Comisión sesionará online el Viernes 31 de Julio de 2026 a las 16.00hs (ARG)
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Coordinación: Instituto de Investigación en Diseño, Universidad de Palermo (Argentina)
En esta comisión se presenta “Investigación formativa en comunicación III” (Cuaderno 295) con los resultados del Proyecto 25.5 del mismo nombre, que dirige Carlos Andrés Arango-Lopera, entre Universidad de Medellin (Colombia), y el Instituto de Investigación en Diseño de la Universidad de Palermo (Argentina).
El presente proyecto de investigación reúne once investigaciones desarrolladas en el marco de la formación universitaria, donde la investigación se asume como una experiencia pedagógica y transformadora. Los textos
abordan temas diversos —desde el cine latinoamericano y la poesía de la memoria hasta el marketing consciente, la comunicación política, el diseño social o las culturas digitales— todos con una misma intención: pensar la comunicación desde sus vínculos con la cultura y la sociedad. Cada artículo refleja procesos de aprendizaje en los que los estudiantes se convierten en investigadores capaces de observar, interpretar y crear conocimiento con sentido. En conjunto, las obras demuestran que la investigación formativa produce resultados
académicos, pero, sobre todo, ayuda a formar seres humanos dispuestos a la conciencia crítica y el compromiso con el cambio social.
Los resultados de este Proyecto continúan enriqueciendo las investigaciones de la Línea de Investigación N°25 Imagen y diversidad.
En esta comisión se presentan las siguientes ponencias:
Presentación Investigación formativa en comunicación III (Cuaderno 295)
Carlos Andrés Arango-Lopera
¿De quién es esa voz? Una panorámica sobre las voces narrativas en el cine latinoamericano contemporáneo (2000-2020)
María José Chinchilla Santiago
Poesía y Memoria: Las Mujeres Sánchez Peña durante el Conflicto Armado en Valencia, Córdoba entre 1980 y 1995
María José Giraldo Sánchez
Turistificación: nombrar y entender lo que nos transforma
María Paula Quintero Buriticá
Podcast educativo como material didáctico: una revisión sistemática de literatura
Jhon Esteban Morales-Quintero, María Catalina Cruz-González y Juan-Diego López-Medina
Ser, Valer y Pertenecer: Comunicación y diseño para la diversidad con niñas migrantes venezolanas
Juanita Soto Uparela, Manuela Escobar Montoya y Ana Catalina Quirós-Ramírez
Consumo de productos y servicios antiedad en jóvenes
Ana María Marulanda Londoño, Isabela Correa Martínez, María José Moreno Orozco, Sandra Milena Palacio López y Javier Alirio Sánchez Torres
Mindful marketing y consumo de moda sostenible: estudio de caso de la marca Bohío Playa
Emilia Peláez Naranjo y Juan Felipe Mejía-Giraldo
¿Cuál es la eficacia del branding tradicional en comparación con el Flat Design en la construcción de una identidad de marca?
Juan Guillermo Durán Tami y Alexander Gil-Triana
La marca personal como instrumento para el posicionamiento de la imagen política
Juliana Vanegas Présiga y Mauricio Andrés Álvarez Moreno
El obsesivo fandom de WestCOL: audiencias juveniles y normalización del discurso de odio en la era digital
María Camila Amaya, Alejandra Márquez y Sara Tijo
El impacto de Los Simpson en el género y humor. Revisión sistemática de literatura
Allyson Nicolle Rodríguez Rippe
Propuesta exploratoria para una estructura transmedial de la narrativa documental bajo las dinámicas de las redes sociales
Carolina Ocampo García, María José Sánchez García y Daniel Ospina Hurtado
Características comunicacionales en la conformación de Grupos en el Metaverso VRChat
Daniela González García y Jerónimo Marín Naranjo
Ecos de la radio en el Oriente Antioqueño: orígenes y principales experiencias entre 1970 y 1975
Erney Montoya Gallego, José Luis Acosta Sáenz y Liliana Duque Gómez
Educomunicación y proceso de envejecimiento: podcasts radiales para fortalecer las dimensiones bio-psico-sociales y espirituales de la población adulto mayor. Caso Centro de Bienestar del Anciano Santa Ana (Rionegro, Antioquia)
Jaime Arbey Atehortúa Sánchez y Karen Tatiana Gómez Flórez