Giros y Perspectivas Visuales (C5)

Coloquio (virtual) Internacional de Investigadores en Diseño
V Edición 2020

Giros y Perspectivas Visuales (C5)

Coloquio (virtual) Internacional de Investigadores en Diseño
V Edición 2020



Inscripción Libre y Gratuita

Giros y Perspectivas Visuales (C5)

Esta Comisión sesionará online el Viernes 31 de Julio de 2020 a las 14.00 hs. (ARG) para participar de forma libre y gratuita inscribirse aquí

Coordinación: Alejandra Niedermaier (Universidad de Palermo, Argentina) y María Bernardita Brancoli (Universidad del Desarrollo, Chile)

En esta comisión se presenta Desafíos del Diseño: Interdisciplinariedad y enseñanza (Cuaderno 103) con los resultados del Proyecto 10.5 del mismo nombre, que dirigen la Magister Alejandra Niedermaier (Universidad de Palermo, Argentina) y la Magister María Bernardita Brancoli (Universidad del Desarrollo, Chile).

El cuaderno alberga una mirada propositiva acerca del devenir del diseño. Los ensayistas elaboraron sus escritos en base a dos ejes: Enseñar diseño en un mundo cambiante donde se examinan los distintos aspectos sobre la relación enseñanza-aprendizaje y Las fronteras del diseño y sus alcances al servicio de proyectos interdisciplinares que relata distintos proyectos de diseño con énfasis en la innovación del sector público, patrimonial y desarrollos a nivel nacional, regional y global. En ambos ejes se destaca la cualidad creativa del diseño.

Los resultados de éste Proyecto continúan enriqueciendo las investigaciones de la Línea de Investigación N°10 Giros y Perspectivas Visuales.

La Línea se desarrolla de manera ininterrumpida desde 2017 entre la Facultad de Diseño y Comunicación (UP, Argentina) junto a distintas Universidades. Los Proyectos anteriores al que se presenta en esta oportunidad son: 10.4 Visibilizaciones y ocultamientos de la imagen (Cuaderno 93) junto a la Universidad Tadeo Lozano (Bogotá, Colombia), 10.2 Giros y perspectivas visuales FASE II ( Cuaderno 79y Cuaderno 66) junto al Posgrado de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia (Colombia) y 10.1 Giros y perspectivas visuales FASE I (Cuaderno 59) junto a la Universidad Paris 8 (Francia) y (Cuaderno 56) junto al Posgrado de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia (Colombia), presentados en el Coloquio 2018-Proyectos 10.4 y 10.3, Coloquio 2017-Proyectos 10.2 y 10.1, y las reflexiones del Proyecto 10.3 en el Coloquio 2019. Los antecedentes de la Línea son los Proyectos Diseño de arte tecnológico (Cuaderno 51) en apoyo a FASE, y Acerca de la subjetividad contemporánea (Cuaderno 43) junto a la Universidad San Buenaventura de Colombia, Colombia. (Entre paréntesis se consigna el Cuaderno donde se publican los resultados correspondientes al Proyecto).

Toda la información y documentación de las Líneas, los Proyectos y Publicaciones puede consultarse en forma libre y gratuita en https://www.palermo.edu/dyc/investigacion_desarrollo_diseno_latino/index.html

La colección completa de Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación está disponible en forma libre y gratuita en https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/index.php

En esta comisión se presentan las siguientes ponencias:

4. Representaciones del proceso de diseño: de la didáctica a la metáfora In47
Úrsula Bravo y Erik Bohemia

Universidad del Desarrollo, Chile

Se aborda el estudio de las representaciones visuales del proceso de diseño como dispositivos didácticos para ilustrar cuáles son las principales etapas, los tipos de pensamiento involucrados y los ciclos de retroalimentación que tienen lugar a lo largo del proceso.

7. Ver para crear. Bitácora atrapa ideas In50
Denisse Lizama

Universidad del Desarrollo, Chile

Se aborda el proceso creativo enfocado a la germinación de la idea para proyectos de innovación social. Estos proyectos pueden generar grandes cambios que contribuyen a mejorar la vida de las personas.

8. Antropoceno y diseño In51
Clarisa Menteguiaga

Universidad del Desarrollo, Chile

Se elabora la vinculación entre Ciencia y Diseño en función de la problemática del Antropoceno. El Diseño está despertando a estas necesidades en forma potente, a través de la reutilización, el reciclaje y la elaboración de nuevos materiales.

9. A+B+C = D El viaje del Diseño In52
Néstor Damián Ortega

Universidad del Desarrollo, Chile

Se realiza un paneo histórico del diseño como actividad fundamental del ser humano no exclusiva de la academia, sino con una actividad de largo y profundo devenir temporal siempre adaptativa a los diversos cambios que los pueblos experimentan.

11. La influencia del ciberespacio como dinamizador del entorno áulico In54
Fernando Luis Rolando

Universidad de Palermo, Argentina

Se abordan las delimitaciones y las zonas intangibles del ciberespacio que permiten potenciar el desarrollo de la imaginación humana. Los entornos virtuales e inmersivos pueden contribuir a nivel perceptivo en el desarrollo de los alumnos dentro de un ámbito convencional.

12. Pensar un cine en transformación: la lección de André Bazin In55
Eduardo Russo

Universidad de Palermo, Argentina

Se considera la relectura de la obra del crítico y teórico francés André Bazin a la luz de la revalorización internacional de su aporte producida durante la última década y la reciente publicación integral de sus escritos.

16. Proyecto TID: Transferencia - Innovación - Diseño para la Diversificación Productiva Exportadora de la Región del Biobío, Chile In59
Paulina Contreras Correa
Hernán Díaz Galvez

Universidad del Desarrollo, Chile

Se describe y analiza el proyecto TID que en 2014 permitió fortalecer el vínculo y profundizar el trabajo colaborativo entre universidad y sector productivo. TID, como una experiencia piloto, fomentó la transferencia tecnológica entre academia y empresa local, a través de la disciplina del diseño.

19. Diseñando el cuerpo In62
Martina Forné

Instituto Argentino de Moda, Diseño y Estética, Argentina

Se plantea la relación en el ámbito del diseño de indumentaria entre el cuerpo y la moda a partir de las consecuencias negativas que genera la disociación entre ambos aspectos.

22. El Museo de Alhué: un salto estratégico impulsado por el codiseño de la institución In65
Milagros de Ugarte
María Bernardita Brancoli

Universidad del Desarrollo, Chile

Se aborda la figura de un Museo comunitario con más de 30 años de existencia que no había conseguido una vinculación con la comunidad. Lo que comenzó como un encargo para renovar la museografía de la exhibición permanente, derivó en una asesoría para el rediseño de la institucionalidad del Museo.

23. Estudio del aporte de los métodos de diseño en la innovación pública In66
María José Williamson

Universidad del Desarrollo, Chile

Se trata de un estudio descriptivo exploratorio que analiza diversos casos destacados por su aporte a la innovación pública, nacional e internacional donde se evidencia la presencia sistemática de competencias y métodos utilizados por diseñadores.